【題目】如圖中能夠減小壓強(qiáng)的是
A. 安錘的錘頭銀尖 B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 針頭做得很尖 D. 官道上凸起的圓點(diǎn)
【答案】B
【解析】
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng);
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。
A、安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,故A不符合題意;
B、鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B符合題意;
C、針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C不符合題意;
D、盲道上凸起的圓點(diǎn),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,故D不符合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雪家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小雪選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度。
(1)小雪先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。調(diào)節(jié)天平時(shí)將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻線后,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)如圖甲所示的位置,為使橫梁水平平衡,應(yīng)向_____調(diào)節(jié)平衡螺母(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)。
(2)天平正確調(diào)好后,當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為_____g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的密度是_____kg/m3。
(3)請(qǐng)你為小雪設(shè)計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量石子密度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的單擺,小球在ab間往復(fù)擺動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)正確的是( )
A.小球在a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
B.小球在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
C.小球在c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
D.小球由c到a的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣。通電前,A、B兩個(gè)u形管內(nèi)的液面相平。接通電源一分鐘后,通過(guò)R1、R2的電流分別為I1、I2,則( )。
A、I1>I2,A管中的液面較高 B、I1<I2,A管中的液面降低
C、I1=I2,A管中的頁(yè)面較高 D、I1=I2,A管中的液面較低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車是大家熟悉的交通工具,汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)載重汽車都安裝了較多的車輪,其目的是_______,且輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是_________;
(2)有一輛重的6輪汽車,如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200cm2,該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_____Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將三個(gè)小球放入水中,A球漂浮在水面上(部分露在水面以上),B球懸浮在水中,C球沉至容器底(對(duì)容器底有壓力).已知A、B兩球質(zhì)量相等,B、C兩球體積相等.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.C球的體積大于A球的體積B.A球所受浮力大于C球所受浮力
C.B球所受浮力大于C球所受浮力D.三球所受浮力相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是________ .
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將________ .
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量杠桿的質(zhì)量
①將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).
②用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和________ 的距離L2 .
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿= ________ (用題目中所給物理量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月,一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅,民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,下列現(xiàn)象中,與此原理相同的是( )
A. 煮稀飯時(shí)米粒在水中翻滾 B. 用鼻子鑒別醋和醬油
C. 固體、液體很難壓縮 D. 兩個(gè)鉛柱壓緊后粘在一起
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在火車站,通?梢(jiàn)到列車運(yùn)行時(shí)刻表。其中的 T14 次列車時(shí)刻如下表所示,則
?空 | 到達(dá)時(shí)刻 | 開(kāi)車時(shí)刻 | 里程/km |
上海 | …… | 18:00 | 0 |
蚌埠 | 22:07 | 22:15 | 486 |
濟(jì)南 | 03:03 | 03:12 | 966 |
北京 | 08:00 | …… | 1463 |
(1)列車從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行的路程、時(shí)間各為多少?
(2)蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段列車運(yùn)行平均速度是多少 km/h?
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