小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中,通過(guò)增減砝碼后,指針的位置在分度盤(pán)的中線偏左.此時(shí)他應(yīng)該( )
A. 將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡
B. 將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡
C. 將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡
D. 將右盤(pán)砝碼再減少一些
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市等校九年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:綜合題
手電筒是人們生活中常用的照明工具.如圖甲是常用手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是它所用小燈泡的型號(hào).若小燈泡的電阻是10Ω,不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻值的影響,電源電壓是3V.
(1)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),求通過(guò)手電筒小燈泡的電流;
(2)求小燈泡的額定功率;
(3)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),手電筒小燈泡是正常發(fā)光嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明原因.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
將質(zhì)量是0.5kg的水加熱,使它的溫度從20℃升高到60℃,需要吸收的熱量是[c水=4.2×103J/(kg℃)]( )
A.4.2×104J B.1.26×104J C.8.4×104J D.8.4×107J
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
烈日炎炎的夏季,白天海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻很涼爽;傍晚,沙子很寬涼了,但海水卻仍然暖暖的.同樣的日照條件下,沙子和海水的溫度不一樣的原因是( )
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比熱容比海水的比熱容大
C.沙子的比熱容比海水的比熱容小
D.沙子的質(zhì)量比海水小
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)物理(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是某餐廳出現(xiàn)的一款服務(wù)機(jī)器人,它是一種新型的能電器.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)機(jī)器人不工作時(shí)在水平地面上靜止,其受到 力和 力的作用,二者的關(guān)系為一對(duì) ;
(2)機(jī)器人送餐時(shí),總質(zhì)量為42kg,它與水平地面接觸的總面積為10﹣2m2,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)
(3)送餐過(guò)程中,機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)了15m,若它在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力為200N,則驅(qū)動(dòng)力對(duì)它所做的功及功率分別是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.制作時(shí),在 (選填“煤油”或“水銀”)溫度計(jì)的玻璃管中插入一段金屬,使溫度計(jì)兩端分別與電源的兩極相連.當(dāng)溫度達(dá)倒金屬絲下端所指的溫度時(shí),電磁鐵具有 ,將銜鐵吸引過(guò)來(lái),使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省南安市等四校九年級(jí)上第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)用同一加熱器加熱的目的: 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如表格:
序號(hào) | 物質(zhì) | 質(zhì)量(g) | 初溫(0C) | 末溫(0C) | 加熱時(shí)間(min) |
1 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
2 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
a分析1和2可得出結(jié)論:相同物質(zhì),升高相同的溫度,_____的吸收的熱量多(即加熱的時(shí)間長(zhǎng))。
b分析3和4可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì) 吸收的熱量多
c綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與______、______和變化溫度有關(guān)。
d該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是________。這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,例如 。(舉1例)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港灌云縣西片八年級(jí)上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我們生活在聲的海洋中.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
B.振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止
C.區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音,主要是主要是通過(guò)音調(diào)辨別
D.聲波在真空中傳播速度最快
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