如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸．作出小車向右勻速運(yùn)動時小球受力的示意圖．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省合肥市中鐵國際城校區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

一本物理書靜止放在水平桌面上，桌面對書有支持力。與該支持力相平衡的力是___________；與該支持力是相互作用的力是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示某家用電壓力鍋及其工作原理圖，R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器，R1的額定功率為800W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，當(dāng)通過它的電流小于40mA時，發(fā)紅光，達(dá)到40mA時，開始發(fā)綠光，只要有電流通過L其兩端電壓就恒為2V；R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變；接通電路，開關(guān)S自動與觸點(diǎn)a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點(diǎn)c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．求：

（1）電壓力鍋正常工作時，若指示燈L發(fā)綠光，R0的最大阻值是多少？

（2）當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為110kPa時，鍋內(nèi)氣體對面積為400cm2的鍋蓋的壓力多大？

（3）在保壓狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電0.2kWh，R2的阻值是多少？

（4）用該壓力鍋對5L、20℃的水加熱，正常工作35min，水溫升高到多少℃？【已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是林紅同學(xué)研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：圖甲，林紅用調(diào)好的測力計(jì)測出鉤碼的重量1N，再用測力計(jì)通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼如圖乙，發(fā)現(xiàn)測力計(jì)的讀數(shù)小于1N，原因是：_______________________．小勇看見后建議林紅將測力計(jì)正過來如圖丙，你認(rèn)為小勇的建議是______（選填“錯誤”或“正確”）的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中利用了三個相同的瓶子、水和海綿，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察____來比較壓力的作用效果．

（2）比較____兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（3）比較a、c兩圖，可知_______________________．

（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法有____和_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越__（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是__（選填“相互作用力”或“平衡力”）．若將鉛筆如上圖豎直放置，能否得出以上結(jié)論_________．(“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同．將此裝置置于水中，右圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：廣東省江門市2017屆九年級9月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，曉丹同學(xué)猜想并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流，并從實(shí)驗(yàn)室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）畫好電路圖后，曉丹同學(xué)開始連接電路，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是__________________的。檢查電路連接無誤后，她開始實(shí)驗(yàn)，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等。

（2）曉丹得出錯誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是_______________________________。

（3）請你對接下來的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施（一條即可）___________________________。

（4）你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問題是 _____________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：填空題

地震后政府給災(zāi)民發(fā)放搭建了“救災(zāi)”帳篷，小明發(fā)現(xiàn)在搭帳篷時要用“地釘”（如圖乙）將帳篷固定在地面上，“地釘”的下面制成尖的形狀，可以增大對地面的________，從而更容易插入地面，小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟，地釘插入越容易，固定效果也越差，固定效果越差原因主要是“地釘”與泥土間________小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案