一瓶酒精用去一半后,則剩下的酒精
A. 密度變?yōu)樵瓉淼囊话?B. 熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
C. 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?D. 質量變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊《第5章 質量與密度》知識歸納測試卷 題型:單選題
一個質量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質量是1.5kg,若盛滿某液體時稱得質量是1.75kg,那么這種液體的密度是
A. 1.0×103 kg/m3 B. 1.16×10 3 kg/m3
C. 1.75×103kg/m3 D. 1.2×103kg/m3
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質的物理屬性》知識達標測試卷 題型:填空題
一個薄壁的瓶子內裝滿某種液體,已知液體的質量為m,小明同學想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時近彎處),如圖所示,測出液面高度L1, 然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2, 則液體的密度為________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質的物理屬性》知識達標測試卷 題型:單選題
下列的估測,最接近實際的是
A. 普通課桌的高度約為10cm
B. 物理課本的長度約為2.6m
C. 一位普通中學生的質量約為50kg
D. 一袋普通方便面的質量約為0.5g
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質的物理屬性》知識達標測試卷 題型:單選題
一瓶礦泉水放入冰箱結冰后,下列物理量不發(fā)生改變的是:( )
A. 質量 B. 密度 C. 體積 D. 存在狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學期《第13章 內能》2018年單元測試卷 題型:填空題
內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子之間相互作用的勢能的總和,物體溫度越高其內部分子運動越劇烈,分子動能就越大。某一物體,當其體積發(fā)生變化時,分子之間的距離就會發(fā)生相應地變化,分子之間相互作用力也隨之改變,這就導致分子只能得改變,所以,物體的內能大小與物體的質量(它影響著物體內部數(shù)目的多少)、體積、溫度、狀態(tài)等因素有關。
閱讀了上述材料,想必你對物體內能增減的微觀原因了解清楚了吧?請回答下列問題:
(1)擰開氧氣瓶的減壓閥,氧氣從瓶中沖出時,氧氣的內能發(fā)生了怎樣的變化?主要是氧氣內能中的哪部分發(fā)生了變化?答:_____。
(2)用砂紙打磨鐵棒,過一會兒,主要是鐵棒內能中哪部分發(fā)生了變化?答:_____。
(3)給室溫下的水加熱時,水的內能會發(fā)生怎樣的變化?從微觀上看,發(fā)生這一變化的原因是什么?答:_____。
(4)質量相同的48℃的固態(tài)海波和48℃的液態(tài)海波相比較,哪個內能大?_____;它們內能不同的原因是什么?_____;具體來講,多出的這部分能量是以什么形式存在的?_____。
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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學期《第13章 內能》2018年單元測試卷 題型:單選題
下列過程中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是( )
A. 寒冷的冬天,通過搓手來取暖
B. 用鐵錘鍛打工件,工件會發(fā)熱
C. 做飯時,用爐火對鍋里的水加熱
D. 把鐵絲反復彎折,彎折處變熱
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題
利用身邊的物品可以做很多有趣的實驗,利用硬紙片小明做了如下實驗:
(1)如圖甲,在瓶內灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會下落,說明________。
(2)小明做了“會跳卡片”,卡片縛上橡皮筋后會向A面折疊,如圖乙所示。將卡片在桌面上壓平后松手,發(fā)現(xiàn)卡片跳起來了,實驗中應將A面________(選填“向上”或“向下”)放置,卡片上升的過程中________能轉化為________能。
(3)如圖丙為小明利用硬紙片做成的機翼模型, 實驗中當沿圖示方向“吹風”時,“機翼”會________(選填“上升”、“下降”或“靜止”),本實驗是探究________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第7章 從粒子到宇宙》知識歸納測試卷 題型:綜合題
在綜合實踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機。取少量蔗糖置于側壁扎有幾排小孔的易拉罐內,閉合開關,電動機帶動易拉罐轉動,并用酒精燈對易拉罐底部進行加熱。
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側壁的小孔中被甩出后,由于具有 而繼續(xù)前進,遇冷變成絲狀糖絮,這時用筷子就可以收集到棉花糖。
(2)上述抽取棉花糖的整個過程中,同學們聞到了棉花糖的香味,這是 現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有 (寫出一種即可)。
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導致不能調節(jié)易拉罐的轉速,從而影響糖漿變成糖絮的效果。請你針對電路裝置提出一條可行的改進措施: 。
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