【題目】題中的四幅圖片是對于聲音說法正確的是（ ）

A．

實驗表明，聲音可以在空氣中傳播

B．

實驗表明，馬路兩旁植樹是為了改善音色

C．

實驗表明，頻率越高，音調(diào)越低

D．

蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航

【答案】A

【解析】

試題分析：A、聲音的傳播必須靠介質(zhì)，固體、氣體、液體都可以傳聲，真空不能傳聲；

B、減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱；

C、頻率的高低影響音調(diào)的高低；

D、超聲波可以傳遞信息．

解：A、圖中小男孩子拿發(fā)令槍開槍，小女孩拿秒表聽到槍聲計時，說明聲音可以在空氣中傳播，故A正確；

B、公路兩旁植樹，種草并非全部是為了美化城市，還有一個原因就是樹木和草地可以讓噪聲在傳播過程中減弱，使城市更安靜，讓人們心情放松，不是為了改善音色．

C、當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；故C錯誤；

D、圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的超聲波導(dǎo)航；故D錯誤．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常提到的像（1）小孔成像（2）平面鏡成像（3）放大鏡中的像（4）汽車觀后鏡中的像．其中（ ）

A. .屬于實像的是（1）（4）

B. .屬于虛像的有（2）（3）（4）

C. .屬于反射而成的像有（2）（4）

D. 由于折射形成的是（1）（2）（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量小顆粒的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是_________g。

（2）因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積，則體積是________cm3。

（3）該物質(zhì)的密度是__________ g/cm3。

（4）在步驟C中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實際密度值偏 ________ 。

（5）在步驟C中，若因鐵砂較少，全部倒入并反復(fù)搖動后，沒有完全覆蓋顆粒，則測出的值比實際密度偏_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】喝開水時，或在喝湯時，因為水和湯的溫度較高，容易燙傷，常用嘴對水或湯的表面吹氣，可以使其變得不燙，其主要原因是（ ）

A. 向水面吹氣，可以把高溫帶走

B. 吹的氣體比開水的溫度低，能吸收開水的熱

C. 向水面吹的二氧化碳?xì)怏w有冷卻作用

D. 向水面吹氣時能加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使水溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬，有時會發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好象金屬表面有一層膠．而在同樣環(huán)境下，用手去摸木頭卻不會發(fā)生粘手現(xiàn)象，這是因為手接觸金屬時，手上的水分_______熱量，發(fā)生_______現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】右圖甲是小明做“觀察水的沸騰”實驗的裝置。小明從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止。他記錄的數(shù)據(jù)如下表：

（1）在進行安裝ＡＢ兩個夾子的時候，就先安裝__________ 。

（2）在此數(shù)據(jù)中第______min時的數(shù)據(jù)是錯誤的。由數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度是_______℃，此時看到的情形應(yīng)是乙圖中的______ ；由測得水的沸點不是100℃分析，可能的原因是： ________。

（3）在實驗的過程中，小明發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰需要的時間太長，可能的原因是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在家庭中使用的電器較多，例如：①吸塵器；②手機；③空調(diào)；④電視遙控器；⑤洗衣機．其中，應(yīng)用電磁波工作的一組電器是（ ）

A．①② B．③④ C．②④ D．②⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）

（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是 ．（A/B）

A．滑塊的質(zhì)量m1

B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2

（2）根據(jù) 可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1= ．（用物理量符號表示）

（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力f1 f2．（＜/=/＞）

（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，請你對上述實驗方法提出改進意見： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧與露的成因是空氣中水蒸氣（ ）

A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 凝固

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同步練習(xí)冊答案