6．噪聲會(huì)影響人們的工作和學(xué)習(xí)，因此控制噪聲十分重要．在每年的高考、中考時(shí)，我市交警會(huì)在考場周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動(dòng)，這是在聲源處（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲．

分析 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，根據(jù)減弱噪聲的三種途徑與題目中提到的物理情景相對應(yīng)，從而可以得到答案．

解答 解：在每年的高考、中考時(shí)，我市交警會(huì)在考場周圍控制車輛通行、歌廳娛樂等活動(dòng)，這是為了防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲．
故答案為：聲源處．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：減弱噪聲途徑的方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在無線電廣播信號的發(fā)射過程中，調(diào)制器的作用是（　�。�
A．把聲音轉(zhuǎn)換成電流B．把高頻電流濾出去
C．把音頻電信號加載到高頻電流上D．把電磁波發(fā)射出去

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“磨刀不誤砍柴工”從物理學(xué)角度看：磨刀就是要減小刀口的受力面積砍柴時(shí)用不大的力就會(huì)增大對柴的壓強(qiáng) 從而使砍柴省時(shí)省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面．向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動(dòng)能（　　）
A．一直變大B．一直不變C．先變大后不變D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示的滑輪組，將質(zhì)量為1.6kg的重物勻速提升0.1m，所用拉力F=10N，不計(jì)繩子質(zhì)量和所有摩擦，取g=10N/kg．求：
（1）滑輪組提升物體時(shí)做的總功；
（2）動(dòng)滑輪的重力；
（3）若此滑輪組將另一個(gè)質(zhì)重為2.0kg的重物提升0.1m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一輛大貨車，以54km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)長200m的隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時(shí)間為14s，則貨車長為10 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B并確定其位置；
（2）選用兩支等長的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將遠(yuǎn)離玻璃板（選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠(yuǎn)離玻璃板”）移動(dòng)．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)在車輛常安裝GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收器，可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的信號，實(shí)現(xiàn)對車輛的精確定位和導(dǎo)航．衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過的是（　�。�
A．電磁波B．激光C．紅外線D．紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．要測量某一燈泡的電阻，只要測出燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，即可用歐姆定律的變形公式R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出待測燈泡的電阻．

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同步練習(xí)冊答案