14．有一個T形工件，如圖所示，根據(jù)你的觀察（目測），上面的橫條（ab）的長度等于下面豎條（cd）的高度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

分析 本題主要是通過對觀察和測量的對比，突出測量的重要地位，引起學(xué)生對精確測量的足夠重視．

解答 解：如圖所示，對于T形工件，根據(jù)觀察，通常我們會認(rèn)為上面的橫條（ab）的長度小于下面豎條（cd）的高度，而實際測量時會發(fā)現(xiàn)，上面的橫條（ab）的長度等于下面豎條（cd）的高度．從以上的現(xiàn)象中，也說明了一個道理：有時感覺是不可靠的或要準(zhǔn)確判斷需進行測量．
故答案為：等于．

點評 本題是一道關(guān)于觀察和測量并用的習(xí)題，解題的關(guān)鍵是通過測量對比，發(fā)現(xiàn)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．電池提供的是直流電，把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能有干電池、蓄電池，太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，燃料電池是通過燃料的氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示現(xiàn)象屬于光直線傳播的是（　�。�
A．
海市蜃樓		B．
水中“倒影”		C．
鉛筆折了		D．
樹的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整
（2）小明同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明他在閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處；
（3）調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為0.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，小唐同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，請仔細(xì)觀察并回答下列問題．

（1）該實驗是通過泡沫塑料的形變程度來顯示壓力的作用效果的；
（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）此實驗中，為了研究某一個因素對實驗結(jié)果的影響，而使其他的影響因素都保持相同，這種研究方法我們稱之為控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．“嫦娥三號”運載火箭采用液氫、液氧、煤油等無毒材料，氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，燃燒時火箭向下噴出強大氣流，同時火箭會向上運動的原因是物體間力的作用是相互的．”“嫦娥三號”月球車的太陽能電池板工作時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，然后在轉(zhuǎn)化為月球車在月球上行動的動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，A、B為兩個電極，放在盛有氫氧化鈉溶液的玻璃容器里．閉合開關(guān)后，電極上將有氣泡產(chǎn)生（電解水的過程），B電極上出現(xiàn)的氣泡為氫氣；在這一過程中，氫氧化鈉溶液的濃度變大（選填“變大”或“變小”），燈泡亮度變亮（選填“亮”或“暗”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是一個未畫完整的電路圖．請從電壓表、電流表和電池組三個元件符號中選出兩個，分別填入電路空缺處，使之成為燈泡L1、L2并聯(lián)的電路圖，并要求將實物按圖連接后兩燈都發(fā)光，且電流按圖示方向流過燈L1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示電路中，閉合開關(guān)時安培表A的示數(shù)為l安，A1的示數(shù)為0.4安．則流過燈L2的電流是（　　） 
A．0.4安B．1安C．0.6安D．1 4安

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同步練習(xí)冊答案