小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石塊,她想測(cè)出小石塊的密度.小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質(zhì)量m1;

(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2

(3)________________,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;

(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式為:ρ=________.

答案:
解析:

  (3)用細(xì)線把小石塊拴好,使其浸沒(méi)在天平左盤上的燒杯內(nèi)的水中,小石塊不接觸燒杯………………………………(1分)

  (4)………………………………(2分)


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石頭,她想測(cè)出小石塊的密度,小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1;
(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
(3)
 
,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式:ρ=
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石頭,她想測(cè)出小石塊的密度,小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1;
(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
(3)
將石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯水內(nèi)面做記號(hào),取出石塊,向杯內(nèi)加水到記號(hào)處
將石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯水內(nèi)面做記號(hào),取出石塊,向杯內(nèi)加水到記號(hào)處
,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式:ρ=
m1ρ
m3-m2
m1ρ
m3-m2

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科目:初中物理 來(lái)源:北京 題型:問(wèn)答題

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石頭,她想測(cè)出小石塊的密度,小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1;
(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
(3)______,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式:ρ=______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連市普蘭店27中九年級(jí)(上)物理寒假作業(yè)(六)(解析版) 題型:填空題

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石頭,她想測(cè)出小石塊的密度,小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1
(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
(3)    ,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式:ρ=   

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石頭,她想測(cè)出小石塊的密度,小紅利用一架托盤天平、一個(gè)燒杯、適量的水和細(xì)線設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量小石塊密度的方案,以下是她設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小紅的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1;
(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
(3)    ,在天平右盤添加適量的砝碼,移動(dòng)游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;
(4)已知水的密度為ρ,利用上述測(cè)出的物理量和已知量計(jì)算小石塊密度ρ的表達(dá)式:ρ=   

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