【題目】人推車前行，人對(duì)車有推力作用，同時(shí)，車對(duì)人也有推力作用，這兩個(gè)力的三要素（　�。�

A. 完全相同

B. 大小和方向都不同，作用點(diǎn)相同

C. 大小、作用點(diǎn)相同，方向相反

D. 大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同

【答案】D

【解析】人推車前行，人對(duì)車有推力作用，由于物體間力的作用是相互的，車對(duì)人也有推力作用，這兩個(gè)力屬于相互作用力，作用點(diǎn)不同，大小相等，方向相反。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（如圖所示），一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm，重4N的正方體木塊。放置于1m2的水平桌面上，將重為2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中，瓶重1N，底面積為60cm2，水的深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上。

求：（1）水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)

（2）水對(duì)瓶底的壓力

（3）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)透鏡知識(shí)時(shí)，秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡，在距離、成像等方面有差異，經(jīng)過討論，確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系”，小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)移動(dòng)光屏能承接到一個(gè)倒立、________的實(shí)像，與上面研究過的________成像原理相同；若想讓所成實(shí)像變大些，可將蠟燭適當(dāng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為3V，R為阻值未知的定值電阻，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”，若小燈泡的阻值不隨溫度變化，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.55A．求：

（1）小燈泡的電阻；

（2）小燈泡的實(shí)際功率；

（3）定值電阻R的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的先、后順序是________（填序號(hào)）．

①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈

(2)溫度計(jì)放置在水中的要求是________．

(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰．

請(qǐng)?jiān)谌鐖D方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象_________．

(4)分析圖象，可以得出的探究結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．請(qǐng)回答下列問題：

(1)根據(jù)圖乙可知，萘的熔點(diǎn)約是________℃；

(2)乙圖中CD段物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過程不明顯（如圖丙）．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是________（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用酒精燈給燒瓶里的水加熱，水沸騰后移去酒精燈，水立即停止沸騰．接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺(tái)上，再用冷水澆，會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水第二次沸騰起來(lái)．則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 兩次沸騰，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相同

B. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小

C. 兩次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)相同

D. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)彩屏手機(jī)的畫面，小紅洗手時(shí)不小心將水滴到了屏幕上，透過水滴小紅看到屏幕上出現(xiàn)了紅、綠、藍(lán)三種顏色的小格子，這時(shí)，水滴是滴在圖中_____區(qū)域(填“紅色”“綠色”或“白色”)，水滴相當(dāng)于_____；手機(jī)屏幕不顯示的時(shí)候，小紅還把屏幕當(dāng)鏡子使用，通過它能看到正立、等大的_____像(填“虛”或“實(shí)”)；當(dāng)她向鏡面靠近時(shí)，鏡中的像_____(填“變大”“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去某古鎮(zhèn)旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)，米酒是當(dāng)?shù)氐囊环N特產(chǎn)。小店賣米酒和賣醬油都用竹筒狀的容器來(lái)量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量醬油的要大一點(diǎn)，如圖 (a)所示。

(1)請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)這種現(xiàn)象作出解釋__________。

(2)小明在古鎮(zhèn)買了一些米酒，按如圖所示A—B—C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了米酒的密度。由圖(b)所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為_____________kg/m3。(保留整數(shù)部分)

(3)按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的米酒密度__________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。如何改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)方案可使測(cè)得的米酒密度更準(zhǔn)確？______________________________________________。

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