17．圖中的開關(guān)叫做單刀雙擲開關(guān)，當(dāng)把閘刀向左邊按下時，a、b兩個接線是連通的，a、c之間是斷開的；當(dāng)把閘刀向右邊按下時，a、c兩個接線柱是接通的，a、b之間是斷開的．現(xiàn)在請你用這個閘刀來控制紅燈和綠燈，使閘刀向右邊按下時紅燈亮綠燈熄，向左邊按下時綠燈亮紅燈熄，畫出導(dǎo)線的連接圖．

分析 閘刀向左邊按下時紅燈亮綠燈熄，向右邊按下時，綠燈亮紅燈熄，根據(jù)此要求連接實物圖．

解答 解：
閘刀向左邊按下時綠燈亮紅燈熄，b接線柱與綠燈相連，向右邊按下時，紅燈亮綠燈熄，c接線柱與紅燈相連，電源正極與a相連，兩燈另一接線柱連接電源負(fù)極，如圖所示：
．

點評 本題考查根據(jù)要求設(shè)計連接實物電路，關(guān)鍵是明確開關(guān)接不同接線柱時兩燈的發(fā)光情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小明用彈弓發(fā)射石子的情景．橡皮筋被拉的長度相同，石子質(zhì)量不同，質(zhì)量小的石子射出的距離往往大于質(zhì)量大的石子．對于石子離開彈弓時的動能、勢能的幾種說法中，正確的是（　�。�
A．它們的勢能相同B．它們的動能相同C．質(zhì)量大的動能大D．質(zhì)量小的動能大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列做法中不是利用了水的比熱容大的是（　�。�
A．汽車的冷卻液用水B．城市中央修建人工湖
C．菜窯里放幾桶水D．夏天氣溫太高，地面灑水

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖所示，試將圖2中電路元件照圖1所示電路圖連線，連線不要交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在探究平面鏡成像特點的實驗中你可能提出一個什么問題？用玻璃板代替平面鏡的目的是什么？．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．在如圖所示的電路中．電流表A1的示數(shù)是0.4A．電流表A的示數(shù)是1A．那么，電流表A2的示數(shù)應(yīng)是多少？標(biāo)出圖中各電流表的“+”“-”接線柱及電流方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小楊同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示．

（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向下（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）實驗過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是10cm．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)保持透鏡的位置不動，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，同時將光屏遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡，直至得到清晰的像．
（4）實驗過程中小楊把自己的近視眼鏡放在了圖中凸透鏡與蠟燭之間，方向光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向遠(yuǎn)離透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可再次得到清晰的像．
（5）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？調(diào)節(jié)光屏到某一位置，將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時，像都會變模糊，此時光屏上的像最清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明利用如圖所示的裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（2）通過實驗，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的像越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，再把蠟燭向凸透鏡靠近時，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，此時在光屏上看到的像是倒立的（填“倒立”或“正立”），該像比原來的像大（填“大”或“小”）一些．當(dāng)蠟燭繼續(xù)向凸透鏡靠近的過程中，發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置在焦點內(nèi)時，則無論怎樣移動光屏，光屏上都得不到燭焰的像．
（3）如果用手遮住凸透鏡的一半，光屏中的像有何變化像變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．二力平衡的條件是：兩個力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、在同一直線上．

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同步練習(xí)冊答案