【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某一端點時，電流表示數(shù)為0.3A，小燈泡消耗的功率為0.9W；當(dāng)滑片P移至中點時，電壓表示數(shù)變化了2V，此時小燈泡恰好正常發(fā)光，且消耗的功率為2W，則下列說法不正確的是

A. 電源電壓為8V

B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω

C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

D. 滑片P在最右端時，滑動變阻器消耗的功率為3.2W

【答案】ABD

【解析】

由電路圖可知，燈泡、滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流。

閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某一端點時，燈泡兩端的電壓UL= =3V；

當(dāng)滑片P移至中點時，由于燈泡功率由0.9W變?yōu)?/span>2W，即燈泡兩端的電壓變大，則電路中的電流變大，所以滑動變阻器連入電路的電阻變��；則此時電燈泡兩端的電壓UL′=UL+2V=3V+2V=5V；由于燈泡正常發(fā)光，燈泡正常發(fā)光時的電阻：RL= =12.5Ω，故B錯誤，符合題意；

當(dāng)滑片P在某一端點時，滑動變阻器全部連入電路，電源電壓U=UL+IR=3V+0.3A×R…①
當(dāng)滑片P移至中點時，電路中的電流I′==0.4A，電源電壓U=I′（RL+R）=0.4A×（12.5Ω+R）…②，由①②可得：R=20Ω，U=9V，故C正確，不符合題意；A錯誤，符合題意；

當(dāng)滑片P在最右端時，滑動變阻器全部連入電路，滑動變阻器消耗的功率P=I2R=（0.3A）2×20Ω=1.8W，故D錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P由中點向右移動，下列判斷正確的是

A. 電壓表和電流表的示數(shù)都增大，電路總功率變大

B. 電壓表和電流表的示數(shù)都減小，電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮

D. 電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變，燈泡亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)下有一種流行的平衡車，它的內(nèi)部其實是一個帶多種壓力傳感器的電動機，外形如圖。動力系統(tǒng)的電動機工作時電壓U=36V，電流I=2A,電阻R=3Ω。當(dāng)平衡車以3m/s的速度勻速前進(jìn)時，求：

（1）電動機機械功率

（2）電動機機械效率

（3）平衡車受到的阻力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度靜止釋放，撞擊同一木塊。請回答下列問題：

（1）該實驗的目的是研究______（選填“鐵球”或“木塊”）的動能大小與的_____關(guān)系；

（2）通過觀察________________________可以判斷鐵球動能的大小，從而得出________________________________________________________________的結(jié)論；

（3）木塊被撞擊后將沿水平面做_____________，它最終會停下，是由于_____________的緣故；在此過程中，木塊受到的摩擦阻力對木塊做功的功率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。若水平面光滑，木塊被撞后將______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定導(dǎo)體電阻”的實驗中，電源使用二節(jié)新干電池，被測電阻的阻值約為5歐，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω1.5A”。

（1）圖甲是沒有連接完整的實驗電路，若滑片向右移動，電阻變小，則導(dǎo)線連在_____端（選填“A”或“B”）且在閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)位于_____端；

（2）電路連接完畢后，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)如圖乙所示，則電路中的故障可能是_____；

（3）某次實驗中，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為_____伏；此時電流表的示數(shù)應(yīng)為_____；

（4）電路連接正確，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，這組數(shù)據(jù)是第_____組，判斷依據(jù)是_____。

實驗序號

1

2

3

4

電壓/伏

0.6

1.2

1.8

2.4

電流/安

0.12

0.24

0.36

0.48

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，每個鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻。

（1）杠桿平衡時，應(yīng)該讓杠桿靜止在_________位置，目的是____________。

（2）小周同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后，實驗現(xiàn)象如圖甲所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動力F1=1.5N，動力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂l2=_______m。

（3）小周同學(xué)所在實驗小組在完成規(guī)定實驗后，他們想進(jìn)一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個阻力，結(jié)果會怎樣？通過實驗，他們得到了如圖乙所示的結(jié)果。根據(jù)這個結(jié)果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1l1=_____________。（F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從一端移到另一端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示，則定值電阻R0的阻值為_____Ω；電路消耗的最大總功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏，小田家里的電燈經(jīng)常忽明忽暗。小田從學(xué)校借來額定電壓為2.5V的小燈泡等實驗器材，想通過實驗來研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

（1）如圖甲是小田同學(xué)已連接的部分電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大。

（_____）

（2）小田將滑動變阻器的滑片向左邊滑動，小燈泡慢慢變亮，電壓表示數(shù)逐漸變大；接著又向右移動滑片，小燈泡又逐漸變暗，電壓表示數(shù)也逐漸變小。小田“電燈忽明忽暗是電燈兩端的_____不穩(wěn)定造成的”。

（3）小田在將小燈泡兩端的電壓調(diào)至2.5V時。 電流表的示數(shù)如圖乙所示，由此可以知道小燈泡的額定功率是_____。

（4）小田結(jié)合學(xué)過的電學(xué)知識進(jìn)一步家里的電燈有時雖然暗些，但是電燈的實際功率變小了，消耗的電能也少了。由此他想到此時家里使用電熱水壺?zé)故强梢允‰娏�。他的想法對嗎？請簡要說明理由_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是

A. 物體長度為2.1cm

B. 彈簧測力計示數(shù)為2N

C. 電壓表示數(shù)為12V

D. 溫度計示數(shù)為43℃

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同步練習(xí)冊答案