【題目】親愛(ài)的同學(xué):你會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1)如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,就分度值而言,(選填“A”或“B”)刻度尺更準(zhǔn)確些,其分度值是mm.其中測(cè)量方法正確的是(選填“A”或“B”)刻度尺,正確的讀數(shù)應(yīng)為cm.
(2)如圖2所示,秒表的讀數(shù)為

【答案】
(1)A;1;A;2.20
(2)231s
【解析】解:(1)刻度尺A上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm, 刻度尺B上1cm之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.2cm=2mm,即此刻度尺的分度值為2mm,故A刻度尺更準(zhǔn)確些.
刻度尺使用時(shí)刻度應(yīng)該緊貼被測(cè)物體,所以A的放置方法正確;
刻度尺A上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),從零刻線開(kāi)始測(cè)起的,物體的長(zhǎng)度是2.20cm.刻度尺B上1cm之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.2cm=2mm,即此刻度尺的分度值為2mm,故A刻度尺更準(zhǔn)確些.(2)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.5min=210s;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在21s處,所以秒針指示的時(shí)間為21s,即秒表的讀數(shù)為210s+21s=231s.
所以答案是:A;1;A;2.20;(2)231s.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了長(zhǎng)度的測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明第一次用力輕敲音叉,第二次用力重敲同一音叉,則音叉兩次發(fā)出聲音的

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 音色、音調(diào)、響度都不同

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【題目】我們?cè)趤?lái)考試的路上看到不少交警在值班,中考期間禁止車(chē)輛鳴笛通過(guò)考區(qū),交警巡邏車(chē)是電瓶車(chē),電瓶車(chē)的“心臟”是_______(選填“發(fā)電機(jī)”“電動(dòng)機(jī)”“內(nèi)燃機(jī)”);禁止車(chē)輛鳴笛是在 ________處減弱噪聲

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【題目】關(guān)于樂(lè)音和噪聲的敘述中不正確的是(

A. 樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音

B. 樂(lè)音悅耳動(dòng)聽(tīng),使有心情舒暢,噪聲使人煩躁不安,危害人體健康

C. 從環(huán)境保護(hù)的角度看,一切干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作的聲音都叫噪聲

D. 樂(lè)音的振動(dòng)有規(guī)律可循,噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章無(wú)規(guī)律可循

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)

C. 導(dǎo)體的電阻是由它兩端的電壓和通過(guò)它的電流決定的

D. 發(fā)電機(jī)在發(fā)電過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0—t1 時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線,回答下列問(wèn)題:

⑴當(dāng)用F=5.8牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為____牛。

⑵如圖丙所示,為研究滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系,在重力為17牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下:

根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度也越大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是(選填“甲”或“乙”).
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與有關(guān).

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【題目】小麗在做“測(cè)小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。下圖是小麗沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小麗將實(shí)物電路連接完整_______ ;

(2)小麗連好電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為1.8V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_________端滑動(dòng)(填“左”或“右”)。

(3)小麗通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖中所示的U-I圖像.根據(jù)U-I圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的電阻是______Ω。

(4)此實(shí)驗(yàn)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片P移動(dòng)到滑動(dòng)變阻器的最左端,其目的是_______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮用伏安法測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5 V,電源為2節(jié)干電池。

1)圖甲所示的實(shí)物電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線,補(bǔ)充一根導(dǎo)線,使電路連接正確___________

2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_______;閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于_____(選填)端

3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測(cè)量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖像,發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線,原因是_____________________________。

4小亮將電源增加一節(jié)干電池后,用來(lái)測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15 V量程已經(jīng)損壞,在不改變?cè)鞑牡那闆r下,你的辦法是_________________________。

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