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圖為家庭中用電器的實物連接形式,你認為這些用電器的連接形式是_______。
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

用伏安法測小燈泡L的電阻.

(1)實驗原理是
歐姆定律
歐姆定律

(2)在方框內畫出實驗電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于
端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關“試觸”時,發(fā)現電壓表和電流表都沒有示數.于是她準備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負接線柱接在電源負極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數據可以準確判斷出,在電路的
B、C
B、C
兩點之間出現了
斷路
斷路
故障.
表1
導線接觸接線柱 A B C D E F G H
電壓表示數(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
(6)表2為小華做這個實驗時記錄的數據,小葉指出他的表格設計有不妥之處.不妥之處是
求燈泡電阻的平均值
求燈泡電阻的平均值

表2
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7
電壓U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
電流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
電阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
燈泡電阻平均值
R/Ω
 7.9
(7)如果小燈泡上標有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為
8.6
8.6
Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為
1.5
1.5
V;通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A;小燈泡消耗的實際功率為
0.3
0.3
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用伏安法測小燈泡L的電阻.

(1)實驗原理是______.
(2)在方框內畫出實驗電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于______端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關“試觸”時,發(fā)現電壓表和電流表都沒有示數.于是她準備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負接線柱接在電源負極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數據可以準確判斷出,在電路的______兩點之間出現了______故障.
表1
導線接觸接線柱ABCDEFGH
電壓表示數(V)33000000
(6)表2為小華做這個實驗時記錄的數據,小葉指出他的表格設計有不妥之處.不妥之處是______.
表2
實驗序號1234567
電壓U/V1.11.71.92.32.52.72.9
電流I/A0.200.240.250.280.290.300.31
電阻R/Ω5.57.17.68.28.69.09.4
燈泡電阻平均值
R/Ω
7.9
(7)如果小燈泡上標有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為______Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為______V;通過小燈泡的電流為______A;小燈泡消耗的實際功率為______W.

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科目:初中物理 來源:北京月考題 題型:實驗題

用伏安法測小燈泡L的電阻.
(1)實驗原理是_________.
(2)在方框內畫出實驗電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于_________端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關“試觸”時,發(fā)現電壓表和電流表都沒有示數.于是她準備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負接線柱接在電源負極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數據可以準確判斷出,在電路的_________兩點之間出現了_________故障.
(6)表2為小華做這個實驗時記錄的數據,小葉指出他的表格設計有不妥之處.不妥之處是_________.
(7)如果小燈泡上標有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為_________Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為_________ V;通過小燈泡的電流為_________A;小燈泡消耗的實際功率為_________W.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京五中分校八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

用伏安法測小燈泡L的電阻.

(1)實驗原理是______.
(2)在方框內畫出實驗電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于______端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關“試觸”時,發(fā)現電壓表和電流表都沒有示數.于是她準備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負接線柱接在電源負極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數據可以準確判斷出,在電路的______兩點之間出現了______故障.
表1
導線接觸接線柱ABCDEFGH
電壓表示數(V)33
(6)表2為小華做這個實驗時記錄的數據,小葉指出他的表格設計有不妥之處.不妥之處是______.
表2
實驗序號1234567
電壓U/V1.11.71.92.32.52.72.9
電流I/A0.200.240.250.280.290.300.31
電阻R/Ω5.57.17.68.28.69.09.4
燈泡電阻平均值
R/Ω
 7.9
(7)如果小燈泡上標有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為______Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為______V;通過小燈泡的電流為______A;小燈泡消耗的實際功率為______W.

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