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某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,實驗過程記錄數據如下表:
時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學根據觀察現象,分析數據,歸納有如下發(fā)現:
(1)水沸騰的時候,是在液體的
表面
表面
內部
內部
同時進行的劇烈的汽化現象.
(2)從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第
7
7
min時的數據,正確的數據應該是
98℃
98℃

(3)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要
吸收熱量
吸收熱量

(4)實驗得到的結論
小于
小于
(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點
100
100
℃.
分析:(1)汽化有兩種方式,蒸發(fā)和沸騰,蒸發(fā)是在液體表面進行的緩慢的汽化現象,沸騰是在液體表面和內部同時進行的劇烈的汽化現象.
(2)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.
(3)1標準大氣壓下水的沸點是100℃.
解答:解:(1)水沸騰的時候,是在液體的表面和內部同時進行的劇烈的汽化現象.
(2)由表格數據知,水在第4min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點是98℃,所以第7min的數據有錯誤.
(3)停止加熱,水的溫度保持沸點不變,但是沸騰停止,說明沸騰過程需要吸收熱量的.
(4)1標準大氣壓下水的沸點是100℃.此時水的沸點是98℃,實驗得到的結論小于水在標準大氣壓下的沸點100℃.
故答案為:(1)表面;內部;(2)7;98℃;(3)吸收熱量;(4)小于;100.
點評:本題考查了沸騰的定義,沸騰的條件,沸騰的特點,沸點等基礎知識,掌握基礎知識很重要.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

30、某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.小組記錄的實驗數據如下表:
時間/min 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 91 93 97 98
時間/min 9 10 11 12 13
溫度/℃ 98 98 98 98 98
(1)圖
b
是水在沸騰前的情況,圖
a
是水在沸騰時的情況.?
(2)從記錄的數據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是
98
℃.?
(3)實驗得到的結論
小于
(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點,其原因可能是
海拔較高,氣壓較低
.?

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市玉新中學八年級(上)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,實驗過程記錄數據如下表:
時間t/min123456789
溫度T/℃90929496989898959898
該同學根據觀察現象,分析數據,歸納有如下發(fā)現:
(1)水沸騰的時候,是在液體的______和______同時進行的劇烈的汽化現象.
(2)從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第______min時的數據,正確的數據應該是______.
(3)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要______.
(4)實驗得到的結論______(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點______℃.

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科目:初中物理 來源:2009年湖南省婁底市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.小組記錄的實驗數據如下表:
時間/min45678
溫度/℃9091939798
時間/min910111213
溫度/℃9898989898
(1)圖______是水在沸騰前的情況,圖______是水在沸騰時的情況.?
(2)從記錄的數據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是______℃.?
(3)實驗得到的結論______(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點,其原因可能是______.?

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科目:初中物理 來源:2009年中考物理試題匯編12:物態(tài)變化(解析版) 題型:解答題

某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.小組記錄的實驗數據如下表:
時間/min45678
溫度/℃9091939798
時間/min910111213
溫度/℃9898989898
(1)圖______是水在沸騰前的情況,圖______是水在沸騰時的情況.?
(2)從記錄的數據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是______℃.?
(3)實驗得到的結論______(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點,其原因可能是______.?

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