科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站，如圖所示，下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（ ）

A. 燃?xì)怆娬?/p>

B. 風(fēng)電站

C. 水電站

D. 太陽能電站

A 【解析】A、燃?xì)怆娬救紵扇細(xì)怏w，燃?xì)鈱儆诨惸茉�，屬于不可再生資源，符合題意； B、C、利用風(fēng)能、水能發(fā)電，這類能源間接來自太陽能，在自然界循環(huán)發(fā)展，可循環(huán)使用，屬于可再生能源，不符合題意； D、太陽能的壽命對人類來說足夠長，所以太陽能可認(rèn)為是取之不盡、用之不竭的屬于可再生能源，不符合題意。 故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列估測值最接近實際的是（　�。�

A. 課桌的高度約是1.5m B. 簽字筆的長度約是1.5dm

C. 物理課本的長度約是10cm D. 智能手機(jī)的厚度約是1mm

B 【解析】解答：A. 中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故A不符合實際；B. 簽字筆的長度約是1.5dm即15cm，符合實際；C. 物理課本的長度約是26cm，故C不符合實際；D. 智能手機(jī)的厚度約是6mm，故D不符合實際 故選B.

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科目：初中物理 來源：第10章 浮力 單元檢測題 題型：實驗題

某教師在“阿基米德”教學(xué)過程中，做了如下演示實驗

（1）在彈簧下端掛上小桶和金屬塊，記下彈簧伸長后指針的位置O，如圖甲所示．

（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯中的水中，用燒杯收集排開的水，彈簧縮短，如圖乙所示．

（3）把燒杯中的水全部倒入小桶重，彈簧指針又恢復(fù)到原來的位置O，如圖丙所示，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到浮力的作用，丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O，說明______________．

物體受到浮力的大小等于物體排開水所受的重力 【解析】由乙圖可知，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說明金屬塊受到了向上托的力，即金屬塊受到了浮力； 丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O，說明金屬塊受到了浮力等于排開水所受的重力。

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科目：初中物理 來源：第10章 浮力 單元檢測題 題型：單選題

某天，曉琳用細(xì)線綁住一個近似于長方形的小石塊，并將它豎直懸置于一桶水中．當(dāng)小石塊浸沒在水中時，她發(fā)現(xiàn)手受到的繩子的拉力變小了，這是因為（ ）

A. 小石塊的質(zhì)量變小了 B. 小石塊所受到的重力消失了

C. 小石塊的上下表面存在壓力差 D. 小石塊對水有壓力

C 【解析】浸在水中的物體受到液體對物體的浮力作用，故當(dāng)把小石塊浸沒在水中時，提石塊的繩子比石塊在空氣中減小，而浮力產(chǎn)生的原因是小石塊受到上下表面的壓力差，故答案選C。

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)題 含答案 題型：填空題

遼闊的南沙群島是我國的領(lǐng)土，在該海域的海底蘊藏著豐富的石油和天然氣資源，它們是_______能源(填“可再生”或“不可再生”)；其中___________是一種對大氣環(huán)境破壞相對較小的能源�？疾礻犜诳碧侥仙澈Ｓ蚰车睾５椎刭|(zhì)構(gòu)造時，使用了一種無人潛水艙，潛水艙在海面下勻速下潛過程中受到的海水浮力_____(填“變大”“變小”或“不變”)。當(dāng)潛水艙下潛至海面下300m深處時，向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號，____s后母船會收到這個信號(設(shè)聲音在海水中的傳播速度為1500m/s)。潛水艙在此深度受到的海水壓強(qiáng)約為___________Pa(設(shè)海水的密度為1.0×103kg/m3，常數(shù)g取10N/kg)。

不可再生 天然氣 不變 0.2 3×106 【解析】石油和天然氣資源，在短期內(nèi)不會再生，是不可再生能源；其中天然氣燃燒時，生成的主要是水，所以相對污染��； 根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開水的重，潛水艙在海面下勻速下潛過程中，排開水的體積不變，所以受到的海水浮力不變； 向停泊在海面上工作的母船發(fā)出一個聲音信號，用時為： ； 300m深處受到的海水壓強(qiáng)約為： 。 故...

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版物理九年級全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元練習(xí)題 含答案 題型：單選題

關(guān)于能源及其利用，下列說法不正確的是( )

A. 能源的利用過程實質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程

B. 煤、石油和天然氣是用不完的

C. 煤、石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能

D. 煤、石油和天然氣是一次能源

B 【解析】A、能源的使用為人們服務(wù)，其實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程，故A正確； B、煤、石油和天然氣，是不可再生能源，用一些就會少一些，故B錯誤； C、煤、石油和天然氣的化學(xué)能，來自于遠(yuǎn)古時期的動植物，所以歸根到底來自太陽能，故C正確； D、煤、石油和天然氣是直接從自然界獲得的，屬于一次能源，故D正確。 故選B。

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科目：初中物理 來源：2018屆春季人教版八年級物理下冊 10.2 阿基米德原理檢測題 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)彈簧測力計吊著圓柱體，從圓柱體底部接觸水面開始到完全沒入水中到底部的過程中，以下能表示圓柱體所受浮力F 浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是( )。

A. B. C. D.

D 【解析】當(dāng)彈簧測力計吊著圓柱體，從圓柱體底部接觸水面開始到完全沒入水中到底部的過程中，在未完全浸沒前圓柱體所受浮力F浮隨浸入深度的增加而增加，當(dāng)完全浸沒后，圓柱體排開的水不再增加，此后圓柱體所受浮力保持不變，能反映這種變化關(guān)系的是D圖，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章第一節(jié)牛頓第一定律練習(xí) 題型：單選題

一架水平勻速直線飛行的飛機(jī)以相同的時間間隔分別落下A、B、C三個大小一樣的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置關(guān)系正確的圖是（     ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

A 【解析】水平勻速直線飛行的飛機(jī)，以相同的時間間隔分別落下A、B、C三個大小一樣的小球，小球下落時由于慣性，在下落的同時還會以相同的水平速度向前飛行，所以小球在落地以前，仍會處在一條豎直的線上，故A圖正確，BCD錯誤； 故選A。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機(jī)械綜合能力測試卷 題型：實驗題

某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_______(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗。

(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大)，滑輪組的機(jī)械效率________(選填“越高”“不變”或“越低”)。

(4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗，表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動距離s＝_______m，機(jī)械效率η＝_______。

(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，_______________。

勻速 乙 越低 0.3 83.3% 提升的重物越重，滑輪組的機(jī)械效率越高 【解析】（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升． （2）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第2次實驗繩端移動的距離是鉤碼上升高度的4倍，由圖示滑輪組可知，實驗使用的是乙圖所示裝置做的實驗． （3）由表中第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大）...

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