【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)聲和光的敘述正確的是( )。
A. 光在真空中的速度是3×108 m/s
B. 聲和光都能在真空中傳播
C. 空氣中的聲速一般比固體中大
D. 光從空氣斜射入水中時,折射角大于入射角
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【題目】某物體通過凸透鏡在屏上成一個縮小的清晰的像,現(xiàn)將物距減半并調(diào)節(jié)光屏位置,則( )
A. 一定在屏上成一個縮小的像 B. 一定在屏上成一個放大的像
C. 一定在屏上成一個等大的像 D. 屏上肯定有像,但大小不確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列幾種現(xiàn)象,分析正確的是
A. 春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B. 夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象
C. 秋天早晨的霧是汽化形成的 D. 冬天早晨的霜是凝固形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)汽車突然起動的時候,由于乘客具有___________,他會向__________(選填“前”或“后”)的方向傾倒;若甲、乙兩輛運(yùn)動的車發(fā)生碰撞時,兩車司機(jī)均為前額受傷,則甲、乙兩車最可能是______________(選填“迎面”或“追尾”) 碰撞。
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【題目】一跳傘運(yùn)動員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開傘一段時間后以4m/s的速度豎直勻速下降,
此時運(yùn)動員(包括傘)受到的阻力為__________N,合力為__________N 。
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時,做出了如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是_____________________________________。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是 ( )
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)
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【題目】游樂場的回轉(zhuǎn)車,第二個圓形軌道要比第一個矮些,之所以要這樣設(shè)計(jì),其原因是回轉(zhuǎn)車運(yùn)動時受到_________的作用,機(jī)械能總量__________。
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