14．一位粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位，請(qǐng)你替他補(bǔ)上：中學(xué)用的課桌的寬度接近0.5m；一個(gè)成人拳頭的直徑是9cm．

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，填上合適的單位．

解答 解：
中學(xué)生的步幅在50cm左右，課桌的寬度與中學(xué)生的步幅差不多，在50cm=0.5m左右；
成年人手掌的寬度在9cm左右，拳頭的寬度與手掌差不多，在9cm左右．
故答案為：m；cm．

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)度的估測(cè)，必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，分子的直徑在0.1nm左右，地球的半徑在6400km左右．等等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．下表為一臺(tái)電熱器的銘牌，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：
××牌電熱器
額定電壓220V
額定
功率		高溫?fù)?/TD>2200W
低溫?fù)?/TD>880W
電源頻率50Hz
（1）電熱器在高溫?fù)跽９ぷ?0min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電熱器在低溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，R1的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示的茶壺中裝有茶水，壺嘴與壺內(nèi)的水面相平是應(yīng)用了連通器原理，壺中a點(diǎn)處所受水的壓強(qiáng)大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）b點(diǎn)處所受水的壓強(qiáng)；c處是一個(gè)小孔，其作用是使連通茶壺內(nèi)外，保持茶壺內(nèi)外的大氣壓相同，以便于水倒出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中，小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格．

（1）小月將天平放在水平臺(tái)上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖（甲）所示，這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽缸笳{(diào)節(jié)（同上），使天平平衡．
（2）如圖（乙）顯示的是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時(shí)的情景；（丙）顯示的是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景．根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫(xiě)完整．
燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g倒出植物油的體積v/cm3植物油的密度
ρ/（kg/m3）
100
（3）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1；然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V，接著將量筒中的植物油倒入燒杯后，測(cè)出總質(zhì)量為m2；然后計(jì)算出鹽水的密度ρ′．與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較，則ρ′＜ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：
①接觸面所受的壓力大��；
②接觸面的粗糙程度；
③接觸面積的大�。�
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：
（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 圖2中甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖1中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖2丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：不可靠．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．作出圖中物體壓支持面的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．填上學(xué)到的物理知識(shí)（簡(jiǎn)要寫(xiě)出物理知識(shí)的內(nèi)容，不要求解釋?zhuān)?br />（1）自行車(chē)的軸承上要經(jīng)常加油：減小摩擦； 
（2）洗手后用力甩手可把手上的水甩掉：慣性；
（3）古人利用圓木滾動(dòng)搬運(yùn)巨石：變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，小球從水里上浮直至漂浮在水面上．小球在A位置時(shí)受到的浮力為FA，水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pA；在B位置時(shí)受到的浮力為FB，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為pB．則是它們的大小關(guān)系是FA＞FB（選填“＜”、“＞”或“=”，下同），小強(qiáng)可以通過(guò)觀察得到pA＞pB．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．重為120N、底面積為0.1m2的物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)了10m，用時(shí)20s．求：
（1）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）物體所受摩擦力的大�。�
（3）物體的速度大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案