【題目】為了在校運(yùn)會(huì)上獲得拔河比賽的勝利,請(qǐng)你為班級(jí)的拔河隊(duì)提出兩條合理的建議,并用所學(xué)物理知識(shí)說明其中的道理。
【答案】(1)運(yùn)動(dòng)員要穿鞋底比較粗糙的鞋,這樣可以增加接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力。(2)要選用質(zhì)量大的同學(xué),這樣是通過增大壓力來增大摩擦力。(其它答案合理同樣給分)
【解析】
拔河比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員在水平方向上受到繩子的拉力與地面對(duì)他的摩擦力,因?yàn)閮申?duì)之間拉力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,所以誰受到地面的摩擦力大,誰就會(huì)獲勝.通過增加接觸面的粗糙程度、增大壓力兩個(gè)途徑可以來增大與地面之間的摩擦.另外,在其它條件相同的情況下,滑動(dòng)摩擦比滾動(dòng)摩擦要大.
設(shè)法增加人的腳與地面之間的摩擦阻力;例如:運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋,增加接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力;必須選質(zhì)量大的同學(xué),通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寫出下列物理現(xiàn)象所依據(jù)的原理。
(1)劃船時(shí),用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng):_________________。
(2)裝潢師傅常用鉛垂線來判斷圖畫掛得是否豎直:____________。
(3)皮帶傳動(dòng)時(shí),為了防止打滑,采取將皮帶張緊一些的方法:______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下述幾個(gè)力中,最接近2N的是
A. 托起2個(gè)雞蛋所用的力 B. 拖起一個(gè)蘋果所用的力
C. 抱起一只小羊所用的力 D. 抓起一只雞所用的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源問題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一。
(1)能源家族中:①柴薪,②煤炭,③石油,④天然氣,⑤水能,⑥風(fēng)能,⑦太陽能,⑧地?zé)崮艿,在大量耗用各種能源時(shí),會(huì)造成空氣污染的有_____ 會(huì)造成水土流失和沙漠化的有_____(填題序號(hào))
(2)黃岡市城區(qū)正在進(jìn)行天然氣工程,有人表示贊同,有人表示反對(duì),小剛同學(xué)收集如下兩組有關(guān)數(shù)據(jù):
熱值q/Jm﹣3 | 當(dāng)?shù)貎r(jià)格/元m﹣3 | 每戶月平均用氣量/m3 | 更換灶具費(fèi)用/元 | |
煤 氣 | 約4×107 | 9 | 6 | 0 |
天然氣 | 約8×107 | 15 | 3 | 70 |
請(qǐng)你決策:_____(選填“A”或“B”)
A.繼續(xù)使用煤氣,B.更換使用天然氣
簡(jiǎn)單說明你作出這樣決策的理由是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是
A. 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
B. 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子
C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來
D. 深水里的海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國(guó)公務(wù)船在釣魚島海域的航行已趨于常態(tài)化。在航行時(shí),十幾艘海監(jiān)船、軍艦是先后行駛而不是近距離并列航行是因?yàn)榱黧w流速越 ________ 的位置,壓強(qiáng)越 ________ ,防止碰撞船;我國(guó)三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工作,三峽船閘是根據(jù) ________ 原理制成。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不屬于通過聲音獲得信息的是
A. 養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的飛行聲,就能知道它是否采了蜜 B. 人們買西瓜時(shí),要拍兩下,聽聲音來判斷瓜的生熟
C. 小紅往開水瓶里倒開水時(shí),能聽出水有沒有灌滿 D. 飛機(jī)從屋頂飛過,窗戶玻璃在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管。水果在這里扮演了“電源”的角色,對(duì)于這個(gè)電路說法錯(cuò)誤的是
A. 水果的作用是給電路提供電壓
B. 二極管發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化為光能
C. 水果中儲(chǔ)存的是電能
D. 把水果串聯(lián)起來可以提高電壓
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