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在空中飛行的飛機，因與空氣發(fā)生了摩擦而帶上了_______，如果在著陸過程中沒有將靜電放掉，當?shù)厍谌藛T接近時，可能危及生命，所以飛機的特殊輪胎常用_______ （選填“導體”或“絕緣體”）材料做成，從而避免造成危害。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學期5.4 運動的相對性 同步練習 題型：綜合題

下面是關于汽車中的物理現(xiàn)象，請在橫線上填上相關的內容．

（1）如圖所示，汽車行駛期間，坐在后排的乘客相對于路邊的樹是運動的，相對于司機是靜止的，說明物體的運動和靜止是__的．

（2）目前國家在大力推廣環(huán)保節(jié)能的電動汽車．電動汽車在行駛期間將電能轉化為機械能，而傳統(tǒng)汽車則是在發(fā)動機內把燃料燃燒產生的__能轉化為機械能．

（3）絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，當汽車行駛時，車內乘客經玻璃__所成的虛像出現(xiàn)在車的前上方，這樣就將車內乘客的像與路上的行人區(qū)分開采，司機就不會出現(xiàn)錯覺．

（4）如圖所示，汽車前燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成，反射鏡則相當于__面鏡，它能把放在其焦點上的光源發(fā)出的光經反射后接近于平行光射出．汽車前燈裝有橫豎條紋的玻璃燈罩，它相當于一個透鏡和棱鏡的組合體，光線通過它們時會發(fā)生__現(xiàn)象，將光分散照射到需要的方向上，使光均勻柔和地照亮汽車前進的道路和路邊的景物．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：13.2 內能 題型：實驗題

將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象回答下列問題：

(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_______；(填“A”或“B”)

(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_______；(填“A”或“B”)

(3)水的初溫是______℃，熱奶的末溫是______℃，水的末溫是______℃

(4)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的_____.這個過程中熱奶的內能_____，水的內能_____.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：13.2 內能 題型：單選題

鋁的比熱容比鐵大，質量和初溫相同的鋁塊和鐵塊吸收相同的熱量后，相互接觸，則（ ）

A. 內能從鋁傳給鐵 B. 內能從鐵傳給鋁

C. 不發(fā)生熱傳遞 D. 以上答案都不對

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：13.2 內能 題型：單選題

下列關于熱量的說法中，正確的是

A. 溫度高的物體所含熱量多

B. 熱傳遞過程中傳遞溫度

C. 兩個物體升高的溫度相同時，吸收的熱量一定相等

D. 質量一定的水，升高或降低相同的溫度時，吸收或放出的熱量一定是相等的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：15.1 兩種電荷 題型：填空題

PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5_______（填單位）的顆粒物。有一款靜電式空氣凈化器，空氣進入凈化器靜電箱內被電離，使PM2.5顆粒帶電，然后被靜電箱的帶電極板吸附，這是利用了異種電荷相_______，來實現(xiàn)對室內空氣凈化的。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：15.1 兩種電荷 題型：單選題

甲、乙、丙三個輕質小球，已知甲帶正電甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則

A. 乙?guī)д�，丙一定帶正�?/p>

B. 乙?guī)д�，丙可能不帶�?/p>

C. 乙?guī)ж撾�，丙一定帶負�?/p>

D. 乙?guī)ж撾�，丙可能帶負�?/p>

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年初二物理上冊：第3章 物態(tài)變化練習題 題型：簡答題

如圖所示，在“使用溫度計測量液體溫度”的活動課中，有以下三個場景：

圖溫度測量實驗

場景一：A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。于是大喊：“快把溫度計取出來，不然………”，但測量的同學還來不及把溫度計從液體中取出來，溫度計卻已經“砰”的一聲脹破了。

場景二：B組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁，如圖A、B。同組的同學告訴他：“要小心點，不然會損壞溫度計的”，話音剛落，溫度計的玻璃泡就損壞了。

場景三：C組甲同學把溫度計玻璃泡剛剛浸入液體，如圖C；乙同學把溫度計玻璃泡浸入液體中間部位，如圖D。在讀溫度計的示數(shù)時，甲乙同學測出的溫度值都不相同。他們感學到奇怪：同一杯水，溫度為什么會不一樣了？

請你結合自己在課堂上做這個實驗的體驗，分析總結一下，

（1）應如何正確使用溫度計？

（2）為什么甲乙兩同學讀數(shù)不同，誰的測量方法正確？

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年初二物理上冊：第3章 物態(tài)變化練習題 題型：填空題

蒸發(fā)要___________熱，使液體和周圍物體溫度_________，有_______作用。影響蒸發(fā)快慢的因素有___________、_____________和____________。

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同步練習冊答案