【題目】在制作簡易電動機的過程中,若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以( 。
A. 只將電源的正負極對調(diào) B. 改變通電電流的大小
C. 只將磁鐵的磁極對調(diào) D. 增加電動機的線圈匝數(shù)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 1.0 |
(1)為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路。在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察______來比較導(dǎo)體電阻的大小,這里運用了______法。
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為______的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。
(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大,由此可知:當材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越______,電阻越大。
(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,導(dǎo)體D的長度應(yīng)為______m。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計的保溫箱的簡易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計,作用相當于一個開關(guān),當溫度高于某一設(shè)定值時,傳感器發(fā)出信號,電源斷開,停止加熱;當溫度低于某一設(shè)定值時,傳感器發(fā)出信號,接通電源加熱,從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi)。將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化)。
(1)保溫箱的外殼要選用的材料是 (選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”);
(2)電路工作時,通過電熱絲的電流是 A ;電熱絲工作lmin 消耗電能 J;
(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應(yīng)在箱內(nèi) (選填“串”或“并”)聯(lián)一段阻值為 Ω的電熱絲。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究電壓一定時,電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細都相同。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個實驗中是通過________顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:______________。
(3)在這個實驗中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有________________。
(4)在這個實驗中,若兩個電阻絲的通電時間相同,則______瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)升高的多。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是
A. 電動機將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D. 四沖程柴油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.6.5V 1.3V B.1.3V 6.5V
C.5.2V 1.3V D.1.3V 5.2V
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com