7．如圖是宇航員王亞平太空授課的一個(gè)鏡頭，若她的臉離水球球心的距離是30cm，則該水球的焦距可能是（　�。�
A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

分析 根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像來解答此題．

解答 解：圖中所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，水球具有中間厚，邊緣薄的特點(diǎn)，因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，此時(shí)王亞平到水球的距離與水球焦距的關(guān)系是大于2倍焦距，即30cm＞2f，則f＜15cm．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像的規(guī)律以及物距、像距和像之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖的電路圖，如果閉合開關(guān)S1、S2和S3會(huì)出現(xiàn)短路．（選填通路，開路或短路）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片時(shí)，以下說法正確的是（　�。�
A．電流表、電壓表示數(shù)均變小B．電流表、電壓表示數(shù)均變大
C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．1m=109nm；54km/h=15m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小剛同學(xué)想出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無(wú)法測(cè)出它的體積．小剛進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：

A．把天平放在水平臺(tái)面上，并將游碼移至零刻度線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使天平平衡；
B．用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖（a）所示，記錄此時(shí)球質(zhì)量為m；
C．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖（b）所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
D．用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖（c）所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
E．把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖（d）所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；
F．利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，完成下列問題：
實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=11.2g，塑料球的體積V=20cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=0.56×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示的是替在“舌尖上的中國(guó)”欄目播放過的云南名菜“氣鍋雞”，其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸．“氣鍋雞”的雞肉主要是通過氣鍋中間的氣嘴冒出的蒸氣蒸熱的；其湯汁是蒸氣放熱（選填“吸熱”或“放熱”）后液化（填物態(tài)變化名稱）而形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．水結(jié)冰后它的比熱容將改變（填“改變”或“不變”）；把2kg的水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量為6.72×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象，以下說法中正確的是（　�。�
A．一勺糖放人水中攪拌后不見了，是因?yàn)樘侨刍?/td>
B．雞蛋從冰箱里拿出來，一會(huì)兒表面會(huì)產(chǎn)生一層水珠屬于熔化現(xiàn)象
C．洗碗時(shí)油花飄在水面上是因?yàn)橛偷拿芏缺人?/td>
D．激光穿過茶水時(shí)會(huì)看到一條筆直的光路．說明光傳播需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于分子動(dòng)理論，下面說法中正確的是（　　）
A．光滑的鉛片和金片緊壓在一起，長(zhǎng)時(shí)間放置后它們會(huì)相互滲入，說明分子間存在引力
B．液體具有流動(dòng)性說明液體分子間不存在引力
C．擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
D．粗繩很難被拉斷說明分子之間只存在引力

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