【題目】圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車(chē)
B. 為了減小摩擦影響,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面
C. 調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小
D. 將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線(xiàn)的位置
【答案】A
【解析】
實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車(chē),可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;探究二力平衡條件時(shí),采用盡量光滑的水平面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小;將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線(xiàn)的位置,探究二力平衡時(shí),二力是否在同一條直線(xiàn)上。
A..質(zhì)量較大的小車(chē)對(duì)桌面的壓力大,小車(chē)受到的摩擦力大,對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,影響實(shí)驗(yàn)效果,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
B.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,選項(xiàng)正確,不符合題意;
C.調(diào)整兩邊的托盤(pán)所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小,可以探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小關(guān)系,選項(xiàng)正確,不符合題意;
D.將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線(xiàn)的位置,來(lái)探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在同一直線(xiàn)上,選項(xiàng)正確,不符合題意。
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一塊邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊漂浮在水面上,其下表面距水面6cm,取ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)水對(duì)木塊下表面的壓強(qiáng)大。
(2)木塊受到的重力大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀(guān)察到不同顏色的光,則( )
A. A處應(yīng)是紫光
B. 只有AB之間有光
C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會(huì)感光
D. 將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),會(huì)看到溫度上升
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)裝置的名稱(chēng)是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說(shuō)明裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________(選填“增大”“減小”或“不變”)。 比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在體育考試中拋實(shí)心球的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在最高點(diǎn)時(shí),實(shí)心球受平衡力作用
B. 實(shí)心球落地后靜止時(shí),實(shí)心球所受重力和地面對(duì)它的支持力是相互作用力
C. 實(shí)心球拋出后,人對(duì)球不再做功
D. 在最高點(diǎn)時(shí),實(shí)心球的動(dòng)能為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖甲是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_____比較小車(chē)動(dòng)能大;
(2)圖乙中在A、B之間接入不同的金屬絲探究電阻大小的影響因素,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_____較準(zhǔn)確的比較電阻大。
(3)圖丙實(shí)驗(yàn)中通過(guò)_____比較電流電功多少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的實(shí)物電路如圖。
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物連接完整______(要求:①滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)變大;②連線(xiàn)不允許交叉)。
(2)某同學(xué)連好最后一根導(dǎo)線(xiàn)發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因是:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先接入的是5Ω電阻,當(dāng)滑片移動(dòng)到位置M時(shí),電流表示數(shù)為0.4A;接下來(lái)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω換為10Ω的電阻,并將滑片移至阻值最大的地方,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時(shí),記下電流表示數(shù),此時(shí)滑片的位置在M點(diǎn)的_____(選填“左”或“右”)側(cè)。
(4)換用其它電阻進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組數(shù)據(jù)如表,通過(guò)分析數(shù)據(jù),能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水.下列說(shuō)法正確的是( )
A.停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)
B.木塊緩慢上升過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變
C.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力不變
D.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線(xiàn),某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)( )
A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小
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