下列說(shuō)法中,能反映物體放出熱量多少跟物體降低的溫度有關(guān)的是(   )

A.相同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量不同

B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì),降低相同的溫度,放出的熱量一般不同

C.不同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低相同的溫度,放出的熱量不同

D.不同質(zhì)量的同種物質(zhì),降低不同的溫度,放出的熱量一般不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)電,在日常生活中樹(shù)立安全用電意識(shí)十分重要。下圖的各種做法中,符合安全原則的是(    )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把帶正電荷的玻璃棒與原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球接觸后,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔張開(kāi),這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.有一部分電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B.有一部分電子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C.有一部分質(zhì)子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬箔上

D.有一部分質(zhì)子從金屬箔轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個(gè)電路消耗的功率為(   )

A.3W      B.3.3W        C.5W       D. 3.6 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把一段電阻絲接到電源上,電功率P1,若把另一段阻值相等的電阻絲與之串聯(lián)后接到同一電源上,原來(lái)電阻絲的電功率變?yōu)?i>P2,則P1P2為(    )

A.4:1      B.1:1       C.1:4             D.2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


鐵的比熱容大于銅的比熱容。當(dāng)質(zhì)量、初溫都相同的鐵塊和銅塊吸收了相同的熱量后,再將它們接觸,將有( 。

A.溫度由銅向鐵傳遞                  B.溫度由鐵向銅傳遞

C.熱量由鐵向銅傳遞                  D.熱量由銅向鐵傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了判斷一根導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò),手邊若有下列幾組器材,其中最適用的是(  )

A.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線            B.U形磁鐵及細(xì)棉線

C.帶電的小紙球及細(xì)棉線       D.小燈泡及導(dǎo)線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一束電子自右向左從狹縫里射出,穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)受到的磁場(chǎng)力作用,而向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。(1)如將兩個(gè)磁極對(duì)調(diào)后,電子束將        偏轉(zhuǎn);(2)如磁極不變,而把電子束換成帶正電的粒子束,則此粒子束將        偏轉(zhuǎn);(3)若換成不帶電的粒子束,則此粒子束將           偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能:當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅;水被加熱到預(yù)定溫度時(shí),飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到保溫狀態(tài),此時(shí)飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅,下列電路中與上述情況相符的是( 。

  A.  B.  C.  D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案