12．關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說(shuō)法是（　�。�
A．因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，所以導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零
B．導(dǎo)體兩端電壓越大，電流也越大，所以導(dǎo)體電阻隨電壓的增加而變小
C．通過(guò)導(dǎo)體的電流逐漸增大，則導(dǎo)體的電阻也逐漸變小
D．導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì)，不管有沒(méi)有電流通過(guò)，導(dǎo)體的電阻是一定的

分析 電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性；其大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān)．據(jù)此分析判斷．

解答 解：電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種特性；其大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)畫出如圖中物體對(duì)表面的壓力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)對(duì)上表右表中幾種物質(zhì)的比熱容比較和分析，回答下列問(wèn)題：
物質(zhì)水銀沙石水冰
比熱容J/（kg•℃）0.14×1030.92×1034.2×1032.1×103
（1）制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小，吸熱后溫度變化較明顯．
（2）北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量越大，其密度也越大
B．鐵塊的密度不論在地球上還是在月球上都一樣大
C．由密度公式 ρ=$\frac{m}{v}$可知，密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比
D．密度是物質(zhì)的特性之一，每種物質(zhì)都有一定的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)實(shí)質(zhì)圓柱體，當(dāng)圓柱體逐漸浸入裝有水的柱形燒杯過(guò)程中（如圖所示），觀察記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化如表所示．（g=10N/kg）
圓柱體浸入深度h（cm）00.61.21.82.43.03.64.24.86
測(cè)力計(jì)示數(shù)F（N）32.852.702.552.42.42.42.42.42.4
試根據(jù)表中所給條件求：
（1）柱體的質(zhì)量；
（2）圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)的浮力；
（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖使杠桿處于水平平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫出最小動(dòng)力F的作用點(diǎn)和方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)，分別把電流表接入A、B、C各點(diǎn)，測(cè)量電流的大小，測(cè)得的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表．                    
實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
（1）L1、L2是并聯(lián)連接的．  
（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，我們可以采用改變電壓或改變燈泡的規(guī)格方法重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟；  拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路里的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，則在1秒鐘內(nèi)，此內(nèi)燃機(jī)完成120個(gè)沖程，對(duì)外做功30次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．徐玉堃同學(xué)做“測(cè)量未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有：電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)．
（2）如圖（甲）所示，是徐玉堃未連接完的實(shí)物圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）中的電路連接完整．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，它接入電路的阻值變�。�
（3）電路連接好后，徐玉堃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他將電壓表示數(shù)調(diào)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則徐玉堃同學(xué)所測(cè)的Rx的電阻值為12.5Ω．
（4）此時(shí)，徐玉堃同學(xué)報(bào)告老師：“實(shí)驗(yàn)完畢，以上所得結(jié)果即為未知電阻Rx的阻值．”他的說(shuō)法正確嗎？若不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由．不正確，只測(cè)一次數(shù)據(jù)得到電阻值誤差較大．

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