Question

如圖所示，在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)．以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟．
第一次：把木塊平放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉木塊，使其做________運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“加速”），讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（如圖甲）．根據(jù)力的平衡知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為________N．
第二次：把該木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)，結(jié)果與第一次示數(shù)相等
第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)，結(jié)果剛好為第一次示數(shù)的兩倍．
比較第________ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；
比較第甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：________．

Answer 1

勻速    2.8    甲、乙    在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
分析：（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速直線拉動(dòng)木塊，這樣使拉力與摩擦力成為一對(duì)平衡力，才能通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)讀出摩擦力的大��；讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意觀察分度值，再確定指針的位置；
（2）要探究摩擦力與接觸面面積的關(guān)系，應(yīng)控制木塊與木板的壓力相同、接觸面的粗糙程度相同，而接觸面的面積不同，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出符合題意的實(shí)驗(yàn)序號(hào)．
（3）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為甲、丙的實(shí)驗(yàn)條件及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
解答：（1）實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉木塊，使其做勻速運(yùn)動(dòng)，這樣彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才等于摩擦力的大小．圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N，其示數(shù)為2.8N；
（2）由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，木塊與木板的壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，木塊與木板接觸面的面積不同，兩種情況下，木塊受到的摩擦力相同．故比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)；
因此比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；
（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
故答案為：（1）勻速；2.8；（2）甲、乙；（3）在接觸面粗糙程度一定的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)分析題，應(yīng)用了控制變量法、轉(zhuǎn)換法、二力平衡等知識(shí)，這都是我們應(yīng)明確的重點(diǎn)．