一把塑料刻度尺的熱脹冷縮比較明顯，而它所測的一個(gè)物體的熱脹冷縮不明顯、則有

A. 冬天測出該物體長度比夏天小些

B. 冬天測出該物體長度比夏天大些

C. 冬、夏測出的長度都相等

D. 冬天測出該物體長度比夏天可能大些，也可能小些

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理 第四章 壓強(qiáng)與浮力 練習(xí)題 題型：計(jì)算題

如圖所示，用細(xì)繩系住體積為3×10-4m3的物體A，使它豎直下垂且全部浸入水中靜止，此時(shí)繩子的拉力是1.5N，容器和水的總質(zhì)量是0.7kg，容器與水平桌面的接觸面積是100cm2。（ρ水=1.0×103kg/ m3，g=10N/kg）求：

（1）物體A受到的浮力；

（2）物體A的密度；

（3）容器對桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：單選題

為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（　　）

A． 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小

B． 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C． 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D． 實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56 cm，所用的時(shí)間為7 s則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較__________(選填”快”或“慢”)．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測試卷 題型：單選題

小強(qiáng)乘坐從上海開往泉州的動(dòng)車，當(dāng)動(dòng)車進(jìn)入泉州境內(nèi)時(shí)他感慨地說：“我終于來到泉州了！”，他說出這句話時(shí)所選擇的參照物是

A.泉州   B.小強(qiáng)本人

C.小強(qiáng)所乘坐的動(dòng)車      D.坐在小強(qiáng)身邊的乘客

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：綜合題

明月當(dāng)空，小婷在陽臺(tái)上看到一簇絢麗的煙花在空中綻放，2s 后她聽到煙花綻放的爆炸聲。（聲速取

340m/s，光速取 3×108m/s）

（1）明月和煙花，屬于光源的是_____。

（2）請解釋：人為什么首先看到煙花綻放，然后才聽到煙花綻放的爆炸聲_________。

（3）估算煙花綻放處到小婷的距離__________。

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題

光的反射和折射中光路都是可逆的。_____（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版八年級上冊物理第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是

A. 光的傳播速度是3×108m/s

B. 在光的反射或折射現(xiàn)象中，光路是可逆的

C. 光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，光的傳播方向一定發(fā)生改變

D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）八年級全冊物理 第八章 光現(xiàn)象 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如下左圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 ________的關(guān)系；

（2）為了使像看起來更清晰，小麗最好在 ________（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；

（3）小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ________

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