【題目】如圖所示,工人用500N的拉力,將重1200N的木箱勻速提升1.5m,所用的時間為30s.求:

(1)工人所做的有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多少?

【答案】
(1)解:工人所做的有用功:W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J

答:工人所做的有用功是1800J;


(2)解:由圖可知,n=3,則繩子自由端移動的距離:s=3h=3×1.5m=4.5m;

工人所做的總功:W=Fs=500N×4.5m=2250J;

則拉力的功率:P= = =75W

答:拉力的功率是75W


(3)解:滑輪組的機械效率:

η= ×100%= ×100%=80%.

答:滑輪組的機械效率是80%


【解析】(1)已知木箱的重力和提升的高度,由W有用=Gh可求得有用功;(2)先根據(jù)s=3h求出繩子自由端移動距離,再根據(jù)W=Fs求出所做的總功,根據(jù)P= 求出拉力的功率;(3)前面已經(jīng)求得有用功和總功,利用η= ×100%可求得機械效率.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實驗中,我們是通過觀察來比較各鐵塊重力勢能的大。鬉、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB . 若A、C兩鐵塊下落的高度相同,則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mAmC . (選填“>”“<”或“=”),實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的實驗器材,長木板B放在水平桌面上,木塊A放在B上.三位同學用該組器材分別進行了下面操作:甲同學用水平力拉木塊A在B上勻速運動,B靜止不動;乙同學用水平力拉木塊A在B上加速運動,B靜止不動;丙同學用水平力拉木板B,使A,B一起勻速運動.三位同學的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f、f、f , 則下列說法正確的是(

A.f=f=f
B.f=f , f=0
C.f=f<f
D.f<f , f=0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團在本屆奧運會上的首枚金牌,比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學知識是 (寫出一點),滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過 方式改變了冰刀的內(nèi)能。到達終點后,由于 她仍能向前運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將手放在喉嚨處,說話時明顯感到喉嚨的振動,此事實說明(
A.喉嚨任何時候都在振動
B.喉嚨不振動時也可叫做聲源
C.喉嚨發(fā)出的聲音不能傳播
D.聲音是物體振動產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究影響浮力大小因素的實驗。

(1)由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是__________ N。乙圖中,若將繩子剪斷,物體將_________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。

(2)由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒的深度_________ 關(guān)(選填“有”或“無”)。

(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān),可以選擇圖所示的_____________兩個物體,將它們浸沒在____________液體中,測出所受浮力的大小來進行比較。

(4)本實驗中,主要采用的方法是________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系

(1)請在虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的設(shè)計電路圖___________。

(2)每次更換電阻R后調(diào)節(jié)滑動變阻器時,應注意觀察_______表,使其讀數(shù)保持不變。

(3)更換一個阻值更大的電阻后,電壓表的示數(shù)將________2.5V(選填“大于”、“小于”、或“等于”),此時應將滑動變阻器的滑片向______端移動,以符合實驗條件。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能,它傳遞信息是利用

A. 超聲波 B. 電磁波 C. 紫外線 D. 紅外線

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【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點是 ,從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時間為 min.該過程中晶體 熱量(選填吸收放出).

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同步練習冊答案