有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷________,________卻保持不變,有固定的熔化________,例如________、________、________,這類(lèi)固體叫晶體,有些固體在熔化過(guò)程中只要地不斷________,________就不斷上升,沒(méi)有固定的熔化________,例如________、________、________、________這類(lèi)固體叫非晶體.

答案:
解析:

吸熱 溫度 熔化 溫度 冰 海波 各種金屬 吸熱 溫度 蠟 松香 玻璃 瀝青


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖所示,一激光燈從點(diǎn)S發(fā)出的一束射向水面的光,在界面發(fā)生發(fā)射和折射,折射光線(xiàn)經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)你在圖中作出入射光線(xiàn)及其相應(yīng)的反射光線(xiàn)折射光線(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)①變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低②凝成小水珠或③凝成小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水珠和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,小冰晶又④變成小水珠,與原來(lái)的水珠一起落到地面,這就形成了雨.

(1)請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線(xiàn)處涉及到的物態(tài)變化的名稱(chēng):

①________、②________、③________、④________;

(2)上面四種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________;

(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:

①________、②________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)到:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是

[  ]

A.

熔化和汽化

B.

凝固和凝華

C.

凝固和液化

D.

汽化和升華

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

晶體在熔化過(guò)程中________但是必須________,________才能完成,表明________.反過(guò)來(lái),液體在凝固成晶體的過(guò)程中________,但是________.非晶體熔化或凝固過(guò)程中也________,但是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖所示,是小明同研究物態(tài)變化時(shí),獲得的溫度隨時(shí)間變化的圖象.其中晶體熔化的圖象是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

晶體熔化時(shí)的溫度叫________,同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和它的________相同.非晶體沒(méi)有________和________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,凡是妨礙人們正常________、________和________的聲音,以及對(duì)________的聲音,都屬于噪聲.從這個(gè)意義上說(shuō),噪聲的來(lái)源________.街道上的________、安靜的________、建筑工地的________,以及鄰居________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

在學(xué)了“運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性”這一原理之后,小剛同學(xué)自己動(dòng)手做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):

器材:白紙、彩筆(或蠟筆)、鉛筆.

操作步驟:(1)找一張長(zhǎng)方形白紙,用蠟筆或水彩筆在上面畫(huà)一些彩云.(2)將一枝鉛筆放在紙的前面如圖,迅速向下移動(dòng)畫(huà)有彩云的白紙,觀(guān)察鉛筆的運(yùn)動(dòng)情況.

請(qǐng)你根據(jù)小剛同學(xué)的操作步驟,親自完成這一操作,并開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你能得出什么結(jié)論?

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