用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,______的冷卻效果較好.因為它在______過程中要______熱量.
0℃的冰變成0℃的水時,需要向周圍吸收熱量,從而會降低周圍的溫度,更利于冷卻食物,所以0℃的冰效果會更好;
故答案為:0℃的冰,熔化,吸收.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

你認為平行光線經(jīng)過如圖所示的玻璃磚后將會(磚中央是空氣):
(1)是______光線;
(2)原因是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一小塊-5℃的冰塊放入一大杯冰水混合物中,設環(huán)境溫度為0℃,過一會兒(杯中仍是冰水混合物)( 。
A.小冰塊逐漸熔化,杯中水增多
B.小冰塊不熔化,杯中冰、水數(shù)量不變
C.小冰塊不熔化,杯中冰增多
D.小冰塊逐漸熔化,杯中水增多,冰減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,以下判斷正確的是( 。
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫固態(tài)氦
熔點(℃)-391064108313003410-259-272
A.電燈泡的燈絲要耐兩千多攝氏度的高溫,用鎢絲制作最合適
B.純金掉入銅水中會熔化
C.水銀溫度計在-40℃時已失效,不能使用
D.在-265℃時,氫氣是液態(tài)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夏天,含在嘴里的冰棒會逐漸化成水并感到?jīng)鏊,這是冰棒發(fā)生了______現(xiàn)象要______熱的緣故.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某同學常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗.甲裝置缺少酒精燈加熱是______(選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是______,根據(jù)探究可知,熔化過程中冰的質(zhì)量______(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示中的物態(tài)變化屬于吸熱過程的是( 。
A.
冰雪遇暖消融
B.
水燒開是冒出“白汽”
C.
草葉上形成“白霜”
D.
草葉上出現(xiàn)露珠

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于          (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于         狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了          J的熱量(c=2.1×103J/kg?℃,c=4.2×103J/kg?℃);
(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是                             .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖是常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )
                     
A露珠的形成       B“霧凇”的形成   C樟腦丸逐漸變小     D河水結(jié)冰

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