9．為了控制噪聲對在校學(xué)生的影響，以下措施可行的是（　�。�
A．禁止學(xué)校附近鳴笛
B．學(xué)生盡量在通風(fēng)條件好的教室上課
C．不允許在學(xué)校附近開設(shè)KTV娛樂場所
D．學(xué)生休息期間學(xué)校建筑工地可以施工

分析 根據(jù)所學(xué)知識可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

解答 解：A、禁止學(xué)校附近鳴笛從聲源處減弱了噪聲；符合題意；
B、學(xué)生盡量在通風(fēng)條件好的教室上課與減弱噪聲無關(guān)；不符合題意；
C、不允許在學(xué)校附近開設(shè)KTV娛樂場所是從聲源處減弱了噪聲；符合題意；
D、學(xué)生休息期間，學(xué)校建筑工地施工影響了學(xué)生的休息；不符合題意．
故選AC．

點評 解決此類問題要結(jié)合噪聲的特點和防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，銳銳同學(xué)設(shè)計了一個實驗來探究燃油和菜籽油的熱值大小關(guān)系．
【實驗名稱】探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系
【設(shè)計實驗】
（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定B的位置，再調(diào)整固定A的位置．（兩空均選填“A”或“B”）
（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的質(zhì)量、水的初溫．
【進(jìn)行實驗】他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）．
加熱的時間/（min）0123456
甲杯水溫/℃25272932343638
乙杯水溫/℃25262728293031
【實驗結(jié)論】
（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是煤油．
【評估】
（4）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄了數(shù)據(jù)、利用公式
Q吸=cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？不可靠，為什么？①燃料不可能完全燃燒，②燃料放出的熱量不能完全被水吸收．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．某航海測控船上的儀器向海底發(fā)出一個聲波，8s后聽到了海底的回聲，求此處海水的深度．（海水的聲速1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．指出下列聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪種特性．
（1）“引吭高歌”是指響度     
（2）“聞其聲知其人”是指音色
（3）“如雷貫耳”是指響度     
（4）聲音尖細(xì)刺耳是指音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
煤油6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和煤油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，煤油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
（3）實驗表明，水（選填“水”或“煤油”）吸熱的能力更強．
（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是C
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?nbsp;  
B．金屬勺裝有塑料手柄
C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．單位換算：
0.14m=14cm           
24um=0.024mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察木塊被推動的距離，從而判斷鋼球動能的大小．此外，鋼球的動能還和質(zhì)量有關(guān)
（2）進(jìn)行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始速度相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小．從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．請寫出你從圖中獲得的信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)國務(wù)院規(guī)定，辦公場所的空調(diào)，在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于26℃（選填20℃或26℃）．冬天，用手握著溫度計底部測量氣溫，可能會使測量結(jié)果偏高（選填“高”、“低”或“不影響”）．幾種常見物質(zhì)的熔點和沸點如表格所示，要測量沸水的溫度，可選擇水銀（選填“酒精”或“水銀”）溫度計．如圖水平放置的溫度計，其兩端沒有畫全，請讀出它此時的示數(shù)為-16℃．
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778.5
水0100

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