綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨同學想利用電源、燈泡L1和L2、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、滑動變阻器R，設(shè)計如下電路：S1為總開關(guān)．當S1閉合時，若S2接在a處，兩盞燈都亮；若S2接在b處，只有L2亮，且亮度可以調(diào)節(jié)．
請你根據(jù)他的想法幫他設(shè)計電路．

【答案】分析：S1為總開關(guān)；開關(guān)S2接到a處，兩盞燈都亮；當將S2撥至b處，若S2接在b處，只有L2亮，且亮度可以調(diào)節(jié)．說明燈泡L1和L2串聯(lián)與a點相連，滑動變阻器與L1并聯(lián)，并與b點相連．
解答：解：S1為總開關(guān)；開關(guān)S2在干路上，燈泡L1和L2串聯(lián)與a點相連，滑動變阻器與L1并聯(lián)，并與b點相連．；如圖所示：

點評：解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)要求判斷電路元件的連接方式和設(shè)計出正確的電路，會用元件符號畫出正確的電路圖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?青島）綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，S為房間電路的總開關(guān)．當將單刀雙擲開關(guān)S1撥到a處，房間吸頂燈L1亮．學習時為了使光照強一些，再閉合開關(guān)S2，臺燈L2也亮．當將S1撥至b處，L1、L2都熄滅，而可調(diào)節(jié)亮度的床頭燈L3亮．
現(xiàn)在，給你一個電源、一個滑動變阻器、一個單刀雙擲開關(guān)、2個開關(guān)、3個燈泡和若干導線，請你設(shè)計上述電路，并將電路圖畫在方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨外出旅游，住宿時發(fā)現(xiàn)，房間內(nèi)的電路設(shè)計很節(jié)能：當客人進入房間，只有將鑰匙牌插入指定位置（相當于開關(guān)S1閉合）后，房間內(nèi)的電路才能有可能工作；離開房間前，將鑰匙牌取下，房間內(nèi)所有用電器都不工作．小雨進入房間，插上鑰匙牌，廁所內(nèi)的排氣扇立即開始工作，并且排氣扇的轉(zhuǎn)速可以調(diào)節(jié)，小明摁下走廊開關(guān)，走廊燈亮，單燈光較暗，若有聲音，燈泡就會變亮．
給你電源，普通開關(guān)兩個S1、S2，聲控開關(guān)S3，定值電阻、燈泡、排氣扇、滑動變阻器各一個，請你幫小雨設(shè)計一個符合上述要求的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?青島）綜合作圖--小雨房間的燈
小雨的房間里有兩盞燈，總開關(guān)S1閉合后，若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處，房間吸頂燈L1亮；若將S2撥至b處，壁燈L2亮，并且可以通過開關(guān)S3，S4控制，使它有三個不同的亮度．
現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個燈泡、2個相同的定阻電阻和若干導線．請你設(shè)計上述電路，并將電路圖畫在方框內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?青島）綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，天花板吊燈由3個燈泡組成，學習桌上安裝了一個學習臺燈，床頭安裝了一個可調(diào)亮度的床頭燈．
現(xiàn)在，給你一個電源、3個開關(guān)、5個燈泡、一個滑動變阻器和若干導線，請設(shè)計一個可以實現(xiàn)小雨房間照明情況的電路，將電路圖畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：

綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，天花板吊燈由4個燈泡組成，閉合單刀單擲開關(guān)S1時，吊燈上的四個燈泡L1、L2、L3、L4全亮；當把單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處，學習臺燈L5亮；若將S2撥至b處，床頭安裝了一個可調(diào)亮度的床頭燈亮．現(xiàn)在，給你一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、1個開關(guān)、6個燈泡、一個滑動變阻器和若干導線，請設(shè)計一個可以實現(xiàn)小雨房間照明情況的電路，將電路圖畫在方框內(nèi)．

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