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請你設計用一只開關同時控制兩只燈泡的電路圖．

【答案】分析：串聯(lián)電路中的開關可以控制兩個燈泡連接，并聯(lián)電路干路中的開關也可以控制整個電路，所以兩燈為串聯(lián)連接或并聯(lián)連接．
解答：解：如圖所示

點評：會設計串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，會用元件符號正確畫出電路圖．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗室里，小明想觀察小射燈（額定電壓為2.5V）的發(fā)光情況，他用導線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端，剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了．
（1）導致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實際電壓

大于

額定電壓．
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈，并選擇了標有“20Ω lA”字樣的滑動變阻器及其它相應實驗器材，準備完成“測量小燈泡電功率”的實驗，查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后，小明就著手連接了部分電路如圖甲．

（2）小明連接的電路中有錯誤，請用筆在錯誤處劃“×”標明．
（3）錯誤改正后，請你用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整．根據你所連的電路圖判斷，在實驗前滑片的位置應該放在

左

端．
（4）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經檢查是由于某根導線斷了造成的．如果給你圖乙的電路進行檢測，檢測時你應該將圖甲中的開關處于

斷開

狀態(tài)，然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導線的兩端，若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導線

沒斷

（選填“斷了”或“沒斷”）．
（5）更換掉斷了的導線，閉合開關，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是

0.75

W，此時小燈泡燈絲的電阻是

8.3

Ω．
（6）小明又接連正確進行了三次實驗并將數(shù)據處理后填入了下表．分析實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)：燈絲電阻越來越小，這是因為

燈絲電阻受溫度的影響

．

物理量	1	2	3	4
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
I/A	0.30	0.26	0.24	0.20
R/Ω		7.7	6.3	5.0

（7）小明查找資料時發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質．他設法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑片調到適當位置，設計了一個簡易的測溫裝置．若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應將圖甲中

電壓表

的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤．

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科目：初中物理 來源： 題型：

亮亮物理興趣小組在探究“串聯(lián)電路的總電壓與部分電路電壓的關系”的實驗中，有多個燈泡可供選擇，活動小組的小麗把兩只小燈泡串聯(lián)接到電源上，如圖所示．
（1）當把電壓表分別接在L₁和L₂兩端及電源兩端時，閉合開關后，小麗測得數(shù)據是U₁=6V，U₂=3V，U=9V，分析這組數(shù)據，小麗興奮的得出了實驗結論是：

串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路電壓之和

．
（2）請你幫小麗解決實驗結論不足之處：

只進行一次實驗就得出結論，不具有普遍性

．
（3）解決問題后，亮亮組長看到同小組的小新設計的記錄實驗數(shù)據表格，如下表，他指出表格設計存在不足，你認為不足之處是：

用相同規(guī)格的燈泡進行實驗，實驗結論不具有普遍性

．

實驗次數(shù)	L₁燈兩端的電壓U₁	L₂燈兩端的電壓U₂	L₁和L₂燈兩端的總電壓U
1
2
3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

實驗室里，小明想觀察小射燈（額定電壓為2.5V）的發(fā)光情況，他用導線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端，剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了．
（1）導致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實際電壓額定電壓．
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈，并選擇了標有“20Ω lA”字樣的滑動變阻器及其它相應實驗器材，準備完成“測量小燈泡電功率”的實驗，查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后，小明就著手連接了部分電路如圖甲．

（2）小明連接的電路中有錯誤，請用筆在錯誤處劃“×”標明．
（3）錯誤改正后，請你用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整．根據你所連的電路圖判斷，在實驗前滑片的位置應該放在端．
（4）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經檢查是由于某根導線斷了造成的．如果給你圖乙的電路進行檢測，檢測時你應該將圖甲中的開關處于狀態(tài)，然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導線的兩端，若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導線（選填“斷了”或“沒斷”）．
（5）更換掉斷了的導線，閉合開關，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是W，此時小燈泡燈絲的電阻是Ω．
（6）小明又接連正確進行了三次實驗并將數(shù)據處理后填入了下表．分析實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)：燈絲電阻越來越小，這是因為．
物理量 1 2 3 4
U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
I/A 0.30 0.26 0.24 0.20
R/Ω 7.7 6.3 5.0
（7）小明查找資料時發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質．他設法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑片調到適當位置，設計了一個簡易的測溫裝置．若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應將圖甲中的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省南通市海門市德勝中學九年級（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

實驗室里，小明想觀察小射燈（額定電壓為2.5V）的發(fā)光情況，他用導線直接把小射燈接到兩節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)而成的電源兩端，剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了．
（1）導致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實際電壓______額定電壓．
小明換了一只新的同規(guī)格的小射燈，并選擇了標有“20Ω lA”字樣的滑動變阻器及其它相應實驗器材，準備完成“測量小燈泡電功率”的實驗，查閱說明書知道小射燈的電阻約為10Ω后，小明就著手連接了部分電路如圖甲．

（2）小明連接的電路中有錯誤，請用筆在錯誤處劃“×”標明．
（3）錯誤改正后，請你用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整．根據你所連的電路圖判斷，在實驗前滑片的位置應該放在______端．
（4）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經檢查是由于某根導線斷了造成的．如果給你圖乙的電路進行檢測，檢測時你應該將圖甲中的開關處于______狀態(tài)，然后將兩只鱷魚夾分別夾在每一根導線的兩端，若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導線______（選填“斷了”或“沒斷”）．
（5）更換掉斷了的導線，閉合開關，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______W，此時小燈泡燈絲的電阻是______Ω．
（6）小明又接連正確進行了三次實驗并將數(shù)據處理后填入了下表．分析實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)：燈絲電阻越來越小，這是因為______．

物理量	1	2	3	4
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
I/A	0.30	0.26	0.24	0.20
R/Ω		7.7	6.3	5.0

（7）小明查找資料時發(fā)現(xiàn)有一種熱敏電阻的阻值具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相反的性質．他設法找到了這種熱敏電阻代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑片調到適當位置，設計了一個簡易的測溫裝置．若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應將圖甲中______的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

第十五屆全國初中應用物理知識競賽復賽試題

一、(14分)王偉同學研究了均勻拉緊的琴弦發(fā)音頻率與弦長的關系，并記錄了實測的數(shù)據(如下表所示)。請你根據記錄表格中的有關數(shù)據，分析并估算出他有意留出的空格中應該填寫的數(shù)據(要求寫出估算的過程)。

音名	中央C 1	D 2	E 3	F 4	G 5	A 6	B 7	C l
唱名(C調)	D0	Re	Mi	Fa	Sol	La	Si	Do’
頻率/Hz	264	297	330	352	396	440		528
弦長	l	l	l	l	l		l	l

二、(14分)類比水壓是形成水流的原因，李楠同學猜想，血液在血管內流動時也需要一定的壓力差來維持。假設血液勻速通過長度一定的血管時，受到的阻力f與血液的流速v成正比，即f=kv。那么，要想讓血液勻速流過，血管兩端就需要一定的壓力差。設血管截面積為S₁時，兩端所需的壓強差為△p₁；若血管截面積減少10％時，為了維持在相同的時間內流過同樣體積的血液，壓強差必須變?yōu)椤鱬₂。請你通過計算比較△P₁、△P₂的大小，說明血管變細可能是誘發(fā)高血壓的重要因素之一。

三、(16分)下表是某鍋爐廠生產的CWNG系列三種鍋爐的主要技術參數(shù)。

CWNG系列三種鍋主要技術參數(shù)

型號	CWNG 0.7－80／60－AII	CWNG 1.05－80／60－AII	CWNG 1.4－80／60－AII
功率／MW	( )	1.05	1.4
容水量／t	3	3.5	4
耗煤量／(kg·h^－¹)	145	( )	290
外型尺寸／m³	2.7×1.5×2.9	3.0 x 1.5×2	3.0×1.9×2.9
煙囪尺寸／mm	Φ300×15000	Φ350×15000	Φ400×15 000
熱效率／％	75	75	75
出水溫度／℃	80	80	80
回水溫度／℃	60	60	60
總重量／t	5	7.5	9
運行壓力	常壓	常壓	常壓
供暖面積／m²	6 000	( )	12000
循環(huán)水量／(m³·h^－¹⁾	( )	45	60

已知水的比熱容為4.2×10³J／（kg·℃），假設三種鍋爐的燃煤效率相同，且煤均可達到完全燃燒。請根據上表回答以下問題：

1．根據表格中的已知數(shù)據，請在表格中的四個( )內填上合適的數(shù)據。

2．按表格中的出水溫度和回水溫度，計算CWNGl．05—80／60AH型鍋爐每小時給住宅內釋放的熱量是多少。

3．根據表格中已知數(shù)據計算燃燒的熱值為多少。

四、(16分)李明得到一個國外生產的電熱暖手器，銘牌上表示額定值的字樣中，能看清楚的只有"24W"這幾個字。為了能正確使用該電器，他把一只標有"600Ω，0.4A'’的定值電阻與電熱暖手器和開關串聯(lián)起來，連接到家庭照明電路中，然后進行如下實驗觀察：將開關接通后，電能表轉盤轉動137圈恰好用了100s；斷開開關后，電能表轉盤在1 min內恰好轉了80圈；觀察電能表上標有3000r(kW·h)的字樣；他在做實驗的時間內，家中其他用電器的使用情況沒有變化。請根據以上數(shù)據，計算電熱暖手器的額定電壓是多少?你在計算過程中忽略了什么因素的影響?由此導致的計算結果是偏大還是偏小?

五、(20分)一所農村中學常常因為不能及時給水塔注水而停水，科技小組的同學知道后，利用下圖所示的器材設計了一個自動注水模擬裝置。A為浮子(浮子及其連桿總重約15N)，在浮子連桿的上端有一可移動金屬觸頭B(其受重力可忽略不計)，它可以分別將其上、下的兩個固定觸點連通。C為水塔上的圓桶形蓄水池；M為配有電動機的水泵(電泵)；D₁、D₂為彈簧，E₁、E₂為銜鐵，F(xiàn)₁、F₂為電磁鐵線圈；K₁為最高水位限位開關。K₂為最低水位限位開關，K₃、K₄、K₅均為由電磁鐵銜鐵帶動的觸頭開關。電磁鐵F₁通電時，K₄接通，斷電時，K₃接通。電磁鐵F₂斷電時，K₅接通。S₁、S₂為開關。

1．請你按照下圖所示的器材，連接一個可以實現(xiàn)自動注水的模擬電路，并說明自動注水的過程。

2．要實現(xiàn)自動注水的要求，浮子的最小體積約為多大?(g=10N／kg)

3．若設計要求每次自動注水需在10min內完成，需要知道或測量哪些物理量才能得到相匹配電泵的最小額定功率?請你用字母表示這些物理量，推導出電泵最小額定功率的表達式。在你的計算過程中，如果運用了近似條件，請說明。

六、(20分)在當今世界，研制各種機器都必需考慮節(jié)約能源和治理廢氣污染這一重要課題。在內燃機中，廢氣帶走了很多能量，如果能將這些能量再利用起來，會使內燃機的效率提高許多。某工廠科研人員研制生產的四沖程汽車專用柴油發(fā)動機，就采用了很多新技術。其中最重要的一項叫“增壓”技術，它是利用“廢氣渦輪增壓器”使排氣沖程中排出的高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉，它同時又帶動同軸的進氣系統(tǒng)中的“進氣渦輪”也高速旋轉，從而增加吸氣沖程的進氣量并增大進氣氣壓，使做功沖程中柴油燃燒的更充分，燃氣壓強更大，同時也減少了廢氣中的有害物質，達到提高柴油發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的。這種柴油發(fā)動機有6個氣缸，氣缸直徑為ll0mm，活塞行程為135mm，當轉速為2300r／min時，發(fā)動機功率為220kW，最低油耗可達240g／(kW·h)，柴油的熱值為4.3×10⁷J／kg。請回答下列問題：

1．該柴油發(fā)動機的效率最高可達多少?

2．在做功沖程中氣缸內的平均壓強是多少?

3．如果將我國這種機型的汽車柴油發(fā)動機都安裝“增壓器”后，能使它們的平均效率由原來約31％提高到近35％，安裝前按每年消耗3億噸柴油估算，這項技術每年能為我國節(jié)約多少噸柴油?

4．如果目前我國柴油的平均價格為3750元／噸，根據上面的估算結果，計算使用“增壓”技術后僅節(jié)約柴油一項可使我國每年節(jié)約多少資金。由此你有哪些認識?

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