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小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較( 。
分析:(1)音調跟頻率有關,頻率表示物體振動快慢的物理量.
(2)響度跟振幅和距離聲源的遠近有關,振幅表示物體振動幅度的大。
解答:解:小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,增大了物體的振動頻率,音調變高;但是沒有改變物體的振動幅度和距離聲源的距離,響度沒有改變.
故選B.
點評:掌握聲音的三個特征:音調、響度和音色,掌握三個特征的影響因素.根據影響因素能判斷音調、響度、音色的變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較


  1. A.
    音調變低
  2. B.
    音調變高
  3. C.
    響度變小
  4. D.
    響度變大

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省宜賓市宜賓縣復龍鎮(zhèn)八年級(上)月考物理試卷(1-3章)(解析版) 題型:選擇題

小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較( )
A.音調變低
B.音調變高
C.響度變小
D.響度變大

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科目:初中物理 來源:0116 同步題 題型:單選題

小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較
[     ]
A.音調變低            
B.音調變高
C.響度變小            
D.響度變大

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

小聰同學在使用復讀機時,先將自己的聲音錄了下來,再摁了快放鍵,則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較
[     ]
A.音調變低            
B.音調變高
C.響度變小            
D.響度變大

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