【題目】某物理研究小組探究:能量的轉(zhuǎn)化和能源的利用。
(1)回顧:滾擺上升時,能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________,如果忽略各種能量的損失,滾擺每次上升的最大高度比自由釋放時的高度______(選填“大”、“小”、“相等”)
(2)節(jié)能是汽車性能的一個重要指標。但同一輛汽車每百公里的耗油量與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢?星期天,小明乘坐叔叔的汽車去上海,于是他決定借此機會對這一問題進行探究。他們?nèi)r走高速公路,回來時走320國道,得到了右表所示的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)后,小明覺得這與他事先的猜想相吻合。你認為小明的猜測應該是 。
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【題目】小明用圖甲測定小燈泡L的電功率.
(1)開關(guān)S閉合前,應將滑動變阻器的滑片P移動到 (選填“A”或“B”)端;
(2)閉合開關(guān)S,移動滑片P到某一位置后,若電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則小燈泡L消耗的實際電功率為 W,小明還計算出此時小燈泡L的電阻RL= Ω;
(3)小剛在做同樣的實驗時,他連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是( )(選填選項前的字母)
A.小燈泡的燈絲斷了 B.滑動變阻器斷路
C.小燈泡短路 D.電流表斷
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【題目】如圖是表示阻值不同的兩個電阻的電壓隨電流變化的U﹣I圖象,則R2= Ω。如果把R1、R2串聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,R1兩端的電壓是 V; 如果把R1、R2并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,則干路中的電流是 A。
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應通過比較圖 所示實驗。
(4)小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
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【題目】下列說法正確的是
A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B. 聲音在真空中也能傳播
C. 聲音的傳播不需要時間 D. 女生的音調(diào)都是一樣的
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【題目】電磁鐵的應用相當廣泛,它是利用電流周圍產(chǎn)生磁場的原理工作的,最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是( 。
A. 庫侖 B. 奧斯特 C. 麥克斯韋 D. 亞里士多德
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于光反射現(xiàn)象的是
A. 太陽光通過凸透鏡會聚于一點 B. 斜插入水中的鉛筆看似彎折
C. 白天,濃密樹蔭下有許多小圓形光斑 D. 在平靜的湖面上看到樹的倒影
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