17.小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
表一
R=10Ω電壓/V1.522.5
電流/A0.150.20.25
表二
U=2V電阻/Ω51020
電流/A0.40.20.1
(1)小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”,該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其作用主要是改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流.
(2)實(shí)驗(yàn)中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示:由表一數(shù)據(jù)可得:在R一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(3)如圖,小軍在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是C.
A.將變阻器滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)不變
B.將變阻器滑片P向左移動,保持電流表示數(shù)不變
C.將變阻器滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)不變
D.將變阻器滑片P向右移動,保持電流表示數(shù)不變
(4)小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二 所示:由表二數(shù)據(jù)可得:在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比.
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是:控制變量法,采用同樣方法的實(shí)驗(yàn)還有:電阻與哪些因素有關(guān).

分析 (1)在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體的電阻不變,利用滑動變阻器來改變導(dǎo)體兩端的電壓.
(2)根據(jù)控制變量法的思想分析表中電壓值和電流值的變化情況,從而得出電流隨電壓的變化關(guān)系.
(3)根據(jù)控制變量法和串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律分析判斷滑片的移動情況;
(4)由表格中數(shù)據(jù)根據(jù)控制變量法得出結(jié)論;
(5)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一

解答 解:
(1)該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其主要作用是改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍,
故可得結(jié)論:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時應(yīng)保護(hù)電阻兩端電壓不變,所以當(dāng)將5Ω的電阻換成10Ω電阻后,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理R兩端電壓會增大,要保持電阻兩端電壓保護(hù)2V不變,應(yīng)增大變阻器兩端電壓,從而減小R兩端電壓,所以滑片應(yīng)向右移動,故選C.
(4)由表二數(shù)據(jù)可得可得:,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著減小為原來的幾倍
由此可得,在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比;
(5)電流與電壓和電阻有關(guān),探究過程中,需用控制變量法.采用同樣方法的實(shí)驗(yàn)還有電阻與哪些因素有關(guān)、探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)等.
故答案為:(1)改變待測電阻兩端的電壓和通過它的電流;
(2)在R一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)C;
(4)在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比;
(5)控制變量法;電阻與哪些因素有關(guān).

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵:一是知道滑動變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用和使用,二是會根據(jù)控制變量法設(shè)計實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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B.乙是電壓表,它測量的是燈L1兩端的電壓
C.丙是電流表,它測量的是通過燈L1和 L2的電流
D.甲和丁都是電流表

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(3)丙同學(xué)連接的電路如圖2所示:
①閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:燈泡L1發(fā)光,L2不發(fā)光.
②針對①所述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:L2被短路.
③請在原圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)

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12.初二10班的同學(xué)想利用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的歐姆定律知識測量小燈泡的電阻.他們選用的實(shí)驗(yàn)儀器如下:小燈泡標(biāo)有“4V 0.3A”、電源電壓6V、滑動變阻器上標(biāo)有“1.5A 50Ω”、電壓表量程“0-3V-15V”、電流表量程“0-0.6A-3A”、導(dǎo)線若干.
(1)請你在虛線框內(nèi)(圖2)幫助他們設(shè)計實(shí)驗(yàn)電路圖,并將如圖1實(shí)物圖連接好.
(2)你認(rèn)為同學(xué)們在連接電路前應(yīng)該注意的事項(xiàng)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前滑動變阻器處于最大阻值處.
(3)同學(xué)們首先測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻.閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)低于1V,根據(jù)你連接的電路圖,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向左端調(diào)節(jié).(填“左”或“右”).
(4)如表是一位同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)記錄,表中漏填了一些內(nèi)容,請你幫助他把表格補(bǔ)全.
電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω燈的亮度
140.2814.3
220.1811.1
較亮
310.128.3
比較計算出的幾個答案,電阻的大小不相同(填“相同”或“不相同”),請你對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象做出解釋:燈絲的電阻與溫度有關(guān).

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A.5000JB.2000JC.500JD.200J

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