下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( )
A.物理課本的長度大約是100cm
B.初中生的質(zhì)量大約是50Kg
C.小明上學(xué)時步行的速度大約是10m/s
D.人的正常體溫大約是40℃
科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
請仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題。
小明家中有一個具有保溫功能的電飯鍋,從它的說明書上收集到如下表中的數(shù)據(jù),電飯鍋的電路原理圖如圖所示。請問:
額定電壓 | 220 V |
頻 率 | 50 Hz |
加熱功率 | 880 W |
保溫功率 | 40 W |
最大容積 | 3 L |
(1)當(dāng)開關(guān)S斷開時,該電飯鍋是處于 。(填保溫狀態(tài)或加熱狀態(tài))
(2)該電飯鍋正常加熱時,電路中的電流是 A。
(3)若在傍晚用電高峰期,電路中的實際電壓只有200 V,則此時該電飯鍋在加熱狀態(tài)的實際功率為 W。(結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示的平面鏡和凸透鏡成像情況,正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實驗室,用天平、杯子來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在杯中,當(dāng)杯子停止排水后再取出柑橘,接著用抹布把杯子外壁的水擦凈,再測得杯子的總質(zhì)量是240g.
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個柑橘的體積是多大?
(3)這個柑橘的密度是多大?
(4)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏?為什么?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省營口市初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屛,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們中心大致在同一高度上,其目的是: ;
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、 的 像;日常生活中的應(yīng)用是 .如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的 、 的虛像.
(3)同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四輛玩具賽車同時從起點出發(fā)并做勻速直線運動,丙車最先到達(dá)終點,丁車最后到達(dá)終點.若甲、乙兩車的s﹣t圖象如圖所示,則對于丙、丁兩車的圖象所在區(qū)域,判斷正確的是( )
A.丙在Ⅲ區(qū)域,丁在I區(qū)域 B.丙在I區(qū)域,丁在Ⅲ區(qū)域
C.丙在Ⅱ區(qū)域,丁在I區(qū)域 D.丙在Ⅲ區(qū)域,丁在Ⅱ區(qū)域
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
昆蟲飛行時翅膀振動能發(fā)出聲音,如蜜蜂1min振翅26400次,蝴蝶20s振翅120次,蚊子10s振翅6400次.由此可知,蜜蜂翅膀振動的頻率是 Hz,音調(diào)最高的是 ,人耳聽不到聲音的是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列器材中,沒有應(yīng)用紅外線的是( )
A.驗鈔機(jī) B.浴室取暖燈 C.電視遙控器 D.烤箱
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小汽車在短時間內(nèi)的速度可以變化很快.有些車幾秒鐘內(nèi)車速就可以從0km/h急升到110km/h.如圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況,由圖象可知第4s時車速為 km/h,從第2s到第4s過程中,車速 (選填“增大”、“減小”或“不變”).從第6s到第8s速度的變化比從第8s到第10s速度的變化 (選填“大”或“小”)
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