【題目】如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙是水沸騰前后上升的氣泡情景，如圖丙是描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法不正確的是

A.甲圖：紙蓋上留有小孔的目的是使燒杯內(nèi)外氣壓平衡

B.乙圖：（a）顯示的是水沸騰時(shí)水中氣泡的情景

C.丙圖：沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變

D.丙圖：水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

【答案】B

【解析】

A．加蓋可以減少液體沸騰所需的時(shí)間，但是液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而增大，為了沸點(diǎn)不變，所以必須留有小孔，故A正確，不符合題意；

B．(a)顯示的是水沸騰前的氣泡情景，因?yàn)榉序v前水上下冷熱不均，氣泡上升過程中不斷遇冷液化，所以氣泡越來越小，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C．水沸騰的特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度保持不變，觀察丙圖可知，C正確,不符合題意；

D．液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)減少而降低,丙圖可知，水沸點(diǎn)是98℃小于100℃，所以此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D正確,不符合題意.。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

(1)剛連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

_________

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

__________

(2)確定了電路連接正確以后，如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_________，造成錯(cuò)誤的原因是___________．

(3)當(dāng)用電流表測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是______．

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B．換不同規(guī)格的小燈泡再測(cè)幾組電流值

C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D．換電流表的另一量程再測(cè)一組電流值

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，L2發(fā)光，L1不發(fā)光，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．

A．通過燈泡L1的電流比L2的電流小 B．燈泡L1的燈絲斷了

C．燈泡L1燈座處短路了 D．燈泡L2靠近電源負(fù)極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）閉合開關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_____________運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明_______________。

（3）閉合開關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，將蹄形磁體南北極對(duì)調(diào)，使導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)電流表指針向________（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。

（4）閉合開關(guān)后，導(dǎo)體ab靜止不動(dòng)，電流表指針___________（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；小明不小心碰了一下蹄形磁體左右晃動(dòng)，此時(shí)電流表指針________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)。

（5）小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，他驗(yàn)證猜想的過程是：讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢，在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)_________，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的________，然后進(jìn)行分析與判斷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，張超同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20 1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示的電路。

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程應(yīng)選________（選填“0~0.6A”或“0~3A”）。

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉)。（______________）

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實(shí)際功率________額定功率(選填“>”、<”或“=”）。

（4）若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則變阻器接入電路的接線柱是D和________，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為________。

（5）另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：

①________________________；

②___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種新型插座，它能即時(shí)顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等．小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上．這時(shí)插座屏幕上的顯示如圖乙所示；當(dāng)水燒開至100℃時(shí)，插座屏幕上的顯示如圖丙所示．則這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量為_____J，電水壺的實(shí)際功率為______W，電水壺在燒水過程中的效率為_____（電費(fèi)單價(jià)：0.5元/kWh；c水=4200J/（kg℃） ）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻Rx，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖甲是沒有連接完整的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。

（______）

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障原因可能是_________。

（3）排除故障后進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明算出了Rx=_________Ω，你認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是____________。電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的除保護(hù)電路外，還有___________。

（4）同桌小紅利用一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、一個(gè)電壓不變但電壓值未知的電源、一個(gè)電流表、兩個(gè)開關(guān)、若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖，也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值。請(qǐng)幫她把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式。

①閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1。

②_________________________。

則Rx=_________（用已知和測(cè)量的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明“在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖像，下列說法正確的是（ ）

A.導(dǎo)體甲的電阻是導(dǎo)體乙的電阻二倍

B.當(dāng)甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9A

C.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A

D.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接入電路，測(cè)得電流為0.2A，則電源電壓為3V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某時(shí)刻四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，下列說法正確的是

A.此時(shí)它正處在壓縮沖程

B.此熱機(jī)的效率可以達(dá)到

C.熱機(jī)做功沖程中高溫高壓氣體推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)曲軸運(yùn)動(dòng)，對(duì)外做功。

D.熱機(jī)壓縮沖程中存在內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路，器材可以滿足實(shí)驗(yàn)要求．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最_____（選填“左”或“右”）端的位置．

（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，可計(jì)算出電阻Rx的阻值為_____Ω．進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了Rx的阻值．

（3）后來小明設(shè)計(jì)了另一種測(cè)量電阻的方案，電路如圖（丙）所示，方案中定值電阻的阻值為R0，步驟如下：

A．?dāng)嚅_開關(guān)S2，閉合開關(guān)S、S1，電壓表示數(shù)為U1；

B．?dāng)嚅_開關(guān)S1，閉合開關(guān)S、S2，電壓表示數(shù)為U2；

則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=_________（用R0、U1、U2表示）

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