2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰    （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法    ．
【答案】分析：要解答本題需掌握：升華吸熱，以及減小蒸發(fā)的方法．
解答：解：人工降雨的原理是：利用干冰升華吸熱，使空氣中的氣溫下降，水蒸氣液化形成的．
節(jié)約用水的措施是：采用噴灌澆地，洗衣水擦地．
故本題的答案為：①升華；  ②采用噴灌澆地，洗衣水擦地．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：生活中的升華現(xiàn)象，以及減小蒸發(fā)的措施的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

10、2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰
升華
（填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法
采用噴灌方法澆地、用洗衣水擦地等
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰
升華
升華
（填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）水是人類(lèi)的寶貴資源，在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù)，或用管道代替溝渠輸水，好處就是減少輸水過(guò)程中水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
和
滲漏
滲漏
以達(dá)到節(jié)約用水的目的．
（3）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法．
用洗衣服的水沖廁所、洗米水淋花、洗手后及時(shí)擰緊水龍頭
用洗衣服的水沖廁所、洗米水淋花、洗手后及時(shí)擰緊水龍頭
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科目：初中物理 來(lái)源：河北省中考真題 題型：填空題

2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨，撒在云層上的干冰_________（填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝綃成水滴形成降雨． 
（2）面對(duì)旱情，我們更要注意節(jié)約用水，寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法．
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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰    （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法    ．

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2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰    （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）水是人類(lèi)的寶貴資源，在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù)，或用管道代替溝渠輸水，好處就是減少輸水過(guò)程中水的    和    以達(dá)到節(jié)約用水的目的．
（3）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法．    ．

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