【題目】今年3月23日早上，寸金橋附近路面發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后，車輪在地面滑行一段距離后留下黑色印跡，路上的行人聞到刺鼻的橡膠味，這說明橡膠分子同時發(fā)現(xiàn)輪胎的溫度升高，在輪胎做功的方式使輪胎的內(nèi)能 （選填“增大”“減小”）；這是通過對觀察汽車A的尾部（如圖），說明力夠改變物體的 ；此時對汽車A中的司機起保護作用的是 （選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）。

【答案】做永不停息的無規(guī)則運動 增大 . 形狀 汽車頭枕

【解析】

試題分析：行人聞到刺鼻的橡膠味是因為橡膠分子在永不停息地做無規(guī)則運動；在與地面摩擦?xí)r，輪胎的內(nèi)能增大；在碰撞時，汽車的尾部損壞了，說明力能夠改變物體的形狀，由于碰撞時，司機的上半身由于慣性會向后倒，所以起保護作用的是汽車頭枕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2007年10月24日我國“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射升空．在運載火箭點火后，箭體逐漸離開地面的發(fā)射塔．在離開發(fā)射塔的階段，箭體內(nèi)“嫦娥一號”衛(wèi)星的動能將 ，重力勢能將 ．（選填：變大、變小或保持不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)每制冷工作10min后，就轉(zhuǎn)變成送風(fēng)狀態(tài)工作5min，再轉(zhuǎn)變?yōu)橹评錉顟B(tài)，如此反復(fù)。為了測量空調(diào)制冷時的電功率，他在空調(diào)插座處接入一個電能表用于測量空調(diào)消耗的電能，相關(guān)數(shù)據(jù)見右表�？照{(diào)送風(fēng)10min所消耗的電能為 kW·h，30min內(nèi)空調(diào)消耗的電能為 kW·h，空調(diào)制冷時的電功率為 kW。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過 的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)游泳時，在水中不覺得冷，而上岸后卻覺得冷，這是因為（ ）

A. 人剛上岸，還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境

B. 人體的溫度一部分傳給了空氣

C. 人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量

D. 人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪，這樣做（ ）

A. 既省力，也改變施力的方向

B. 省力，但不改變施力的方向

C. 不省力，但改變施力的方向

D. 既不省力，也不改變施力的方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈，小夢為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率，他用如圖所示的裝置進行了實驗 （其中R0為光敏電阻，其電阻值與光照強度成反比）其實驗步驟如下：

①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座，通過調(diào)整，使燈泡與溫度計的玻璃泡距離約為2cm，燈泡與光敏電阻的距離約為30cm，閉合并關(guān)，通電10min，分別讀出溫度計和電流表的示數(shù)，并填入下表。

燈泡類型

盒內(nèi)初溫

盒內(nèi)末溫

電流表示數(shù)

白熾燈

20℃

78℃

6mA

普通節(jié)能燈

20℃

50℃

15 mA

LED燈

20℃

35℃

60 mA

②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座，重復(fù)上述實驗。根據(jù)小夢的探究，請同答：

（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是 ，這是通過觀察 來比較的。

（2）電錐轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是 ，這是通過觀察 來比較的。

（3）LED燈的發(fā)光效率較 ；（填“高”．或“低”）．

（4）綜合分析表中數(shù)據(jù)可知，15W的LED燈的發(fā)光亮度與 W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A．水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起

B．小明從滑梯上滑下，身體與滑梯接觸部分感覺發(fā)熱

C．籃球從高處落到地面后會向上彈起，但彈起的高度會越來越低

D．“神舟”五號返回艙進入大氣層后，隨著高度降低，艙體外殼與大氣摩擦后溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)做測平均速度的實驗，某次實驗過程如圖所示：

（1）實驗中需要使用的測量工具是 、 ；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）；

（3）該次實驗中，小車通過上半段路程的平均速度v1= m/s，小車通過全程的平均速度v= m/s．（每格為1s）

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同步練習(xí)冊答案