要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在凸透鏡主光軸上的

    A．焦點(diǎn)以內(nèi)                             B．焦點(diǎn)上

    C．焦點(diǎn)以外，兩倍焦距以內(nèi)               D．2倍焦距以外

 

【答案】

B

【解析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，一束平行于主光軸的平行光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)交在凸透鏡的焦點(diǎn)上．根據(jù)光路是可逆的，將小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上，在另一側(cè)也可以得到一束平行光．故選B．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?工業(yè)園區(qū)二模）不同類型的電燈是怎樣工作的？某中學(xué)“STS”課外活動(dòng)小組的同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：其中，效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度，而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間．
普通鎢絲燈，為了得到適當(dāng)?shù)碾娮瑁u絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長(zhǎng)．為了使它能放入燈泡里，被做成“螺旋形線圈”．同時(shí)為了防止燈絲的氧化和升華，玻璃泡里充有不起反應(yīng)的惰性氣體氬和氮．鎢絲燈泡效率低并且壽命短，但是很便宜，它們可以直接從電源得到電，不需要額外的設(shè)備．
額定電壓（V） 額定功率（W） 效率（新的時(shí)候） 壽命
（h）		 每只售價(jià)（元） 每度電費(fèi)（元）
白熾燈 220 60 3% 1000 1.5 0.5
電子節(jié)能燈 220 11 25% 3000 6 0.5
（1）一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后，其電阻
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）一只普通的燈泡中應(yīng)用了較多的物理知識(shí)，請(qǐng)寫出2個(gè)物理知識(shí)在燈泡上的應(yīng)用．
①
玻璃泡用玻璃制成，因?yàn)椴Ａ墙^緣體，并且透明
玻璃泡用玻璃制成，因?yàn)椴Ａ墙^緣體，并且透明
；
②
燈泡中的氣壓小于外界氣壓，這樣如果破碎碎片不會(huì)向外傷人
燈泡中的氣壓小于外界氣壓，這樣如果破碎碎片不會(huì)向外傷人
．
（3）這種60W的普通鎢絲燈泡，在實(shí)際使用時(shí)與功率是
7.2
7.2
W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?綏化）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓是4.5V，小燈泡額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗）．
（2）小云同學(xué)連好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①
連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
，②
滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)至最大阻值處
滑動(dòng)變阻器的滑片未調(diào)至最大阻值處
；

（3）故障排除后，小云同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為
1.8
1.8
V．若她想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向
A
A
（選填A(yù)或B）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（4）她又移動(dòng)滑片，記下幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）在她移動(dòng)滑片過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)增大的快，這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．
（6）另一組同學(xué)連好同樣的電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是
小燈泡的燈絲斷了
小燈泡的燈絲斷了
（寫出一種情況即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

不同類型的電燈是怎樣工作的？某同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：其中，效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度，而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間．普通鎢絲燈，為了得到適當(dāng)?shù)碾娮瑁u絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長(zhǎng)．為了使它能放入燈泡里，被做成“螺旋形線圈”．
額定電壓（V） 額定功率（W） 效率（新的時(shí)候） 壽命
（h）		 每只售價(jià)（元） 每度電費(fèi)（元）
白熾燈 220 60 3% 1000 1.5 0.5
電子節(jié)能燈 220 11 25% 3000 6 0.5
（1）一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后，其電阻
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）這種60W的普通鎢絲燈泡，在實(shí)際使用時(shí)與功率是
7.2
7.2
W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

不同類型的電燈是怎么樣工作的？李佳同學(xué)通過(guò)《電工手冊(cè)》對(duì)不同類型的燈進(jìn)行了比較，如下表．其中，效率是電燈把電能轉(zhuǎn)化為光能的一種量度，所有電燈產(chǎn)生的內(nèi)能都比光能多，但是一些電燈的效率比另一些的高；而壽命表示這種燈泡平均使用多長(zhǎng)時(shí)間．普通鎢絲燈，為了得到適當(dāng)?shù)碾娮�，鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有l(wèi)m多長(zhǎng)．為了使它放人燈泡里，被做成“螺旋形線圈”．同時(shí)為了防止燈絲氧化和升華，玻璃泡里充有不易反應(yīng)的惰性氣體氟和氮．鎢絲燈泡效率低且壽命短，但很便宜，它可以直接從電源得到電，不需要額外的設(shè)備．
    燈的類型        效率     壽命/h
  普通鎢絲燈        3%     1000
    熒光燈管        25%     5000
（1）一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后，其電阻
不變
不變
（填“變大”“變小”或“不變”）
（2）現(xiàn)在一種普通的鎢絲燈泡，額定功率是60W，按正常工作計(jì)算，這種燈泡在壽命期內(nèi)消耗的電能是
60
60
KW?h．
（3）60W的普通鎢絲燈泡，使用時(shí)與功率是多少W的熒光燈管發(fā)出的光的亮度相當(dāng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

貝貝要做“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨貝貝邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．

（2）貝貝剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光，在一旁觀察的京京一驚，提醒貝貝實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題，貝貝想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有問(wèn)題啊！請(qǐng)你幫助貝貝找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①
連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)
連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)

②
滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于阻值最大處
滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于阻值最大處

（3）貝貝排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，將滑片移到某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，他接下來(lái)應(yīng)如何操作
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表示數(shù)．
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表示數(shù)．

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖b所示，此燈泡額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）貝貝根據(jù)測(cè)量燈泡實(shí)驗(yàn)功率的多組數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖c所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比，貝貝很納悶，請(qǐng)你幫助他分析原因
燈絲電阻隨溫度的升高而變大
燈絲電阻隨溫度的升高而變大

（6）做完實(shí)驗(yàn)后，貝貝將測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要測(cè)出三組電壓值和電流值，前者的目的是
求燈泡在不同電壓下的電功率
求燈泡在不同電壓下的電功率
       后者的目的是
多次測(cè)量求平均值減小誤差
多次測(cè)量求平均值減小誤差

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，貝貝想，除了用伏安法測(cè)量電功率外，還能不能應(yīng)用其他方法來(lái)間接測(cè)家庭電路中用電器消耗的功率呢？請(qǐng)你幫他寫出所需的測(cè)量?jī)x器和實(shí)驗(yàn)原理．
測(cè)量?jī)x器
電能表
電能表
、
鐘表
鐘表

實(shí)驗(yàn)原理
P=
W
t
P=
W
t
．

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