【題目】用一個(gè)凸透鏡成像時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,像越小
B. 成虛像時(shí),物體離凸透鏡越近,像越大
C. 實(shí)像總是倒立的,虛像總是正立的
D. 實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為紀(jì)念“9.18事變”,銘記歷史,我區(qū)每年都會(huì)拉響防空警報(bào).為了使警報(bào)聲傳得更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)日用的小彩燈,在一個(gè)燈泡壞了以后,其他的燈泡都不能正常工作,則這些小燈泡( )
A. 一定是串聯(lián)
B. 一定是并聯(lián)
C. 可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D. 無(wú)法判定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在馬航失聯(lián)搜救中,我國(guó)某搜救小組為看清海面情況,飛機(jī)急速下降,在這一過(guò)程中,其中一名搜救隊(duì)員看到大海向他迎面撲來(lái),他是以下列哪個(gè)物體為參照物( )
A. 遠(yuǎn)處的白云 B. 他乘坐的飛機(jī) C. 海面的巡邏艦 D. 大海
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用電池組、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定電功率。
(1)如圖甲所示是小明連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接。要求:導(dǎo)線不交叉,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的阻值最大。
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,但通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后,燈泡逐漸變亮了。則閉合開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡不亮的原因是 。
(3)測(cè)量小燈泡額定功率,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視 表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)小明的同學(xué)需要測(cè)量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,則必須對(duì)圖甲的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行的改動(dòng)是 。
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【題目】如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),5s內(nèi)通過(guò)20m的路程,那么它前2s內(nèi)的速度是( )
A. 20m/s B. 10m/s C. 4m/s D. 無(wú)法確定
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【題目】
(1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組用如圖所示器材做實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中要用________代替平面鏡,原因是___________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)蠟燭A、B要求大小________,這是為了探究像和物體之間的________關(guān)系.
(3)在桌面上豎直放置一塊玻璃板,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,從玻璃板前觀察,可看到玻璃板后面的蠟燭的像,若將光屏放到像的位置上,________(填“能”或“不能”)在光屏上觀察到像,這說(shuō)明平面鏡所成像是____________。
(4)用刻度尺分別量出兩個(gè)蠟燭放到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)距離相等時(shí),由此你能得到的結(jié)論是_________________________________.
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【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。
(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇_____兩圖來(lái)進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察__________________的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是_______________。
(3)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇_____兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(5)小王根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:紙盒、小球最終都停下來(lái)了,所以它們的機(jī)械能最終都消失了。你認(rèn)為小王的觀點(diǎn)是______的,(選填(“正確”或“錯(cuò)誤”)理由是_____________________。
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