月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比呢？假如你是航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

（1）實(shí)驗(yàn)器材：若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼，還需要 。

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫(huà)在虛線框內(nèi)。

（3）你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體的“重力”與質(zhì)量是否成正比? 請(qǐng)說(shuō)出一種方法： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電與磁的實(shí)驗(yàn)裝置中，屬于發(fā)電機(jī)原理的是

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如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受重力和摩擦的示意圖。（所畫(huà)力的作用點(diǎn)統(tǒng)一作用在物體的重心上）

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如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了20cm。如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長(zhǎng)了20cm，則每個(gè)人分別用力為：（ ）

A．490N 、490N

B．0N 、490N

C．490N 、0N

D．980N 、980N

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水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計(jì)測(cè)量溫度的過(guò)程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A．溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變

B．溫度計(jì)中水銀的體積不變

C．溫度計(jì)中水銀的高度不變

D．溫度計(jì)中水銀的密度不變

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兩個(gè)帶電小球相互排斥，畫(huà)出乙球受到拉力和斥力的示意圖。

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如圖，是成語(yǔ)故事“守株待兔”。兔子撞上樹(shù)木而死亡，其受到的撞擊力的施力物體是 ，這個(gè)故事包含的物理道理是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)八校八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)的物體并不需要力來(lái)維持．到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了研究小車(chē)在不同的阻力（摩擦力）作用下速度的變化情況，小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車(chē)受到不同阻力的？ 。

（2）為了探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制 保持不變，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？ 。

（3）請(qǐng)將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫(xiě)完整：在較平滑木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離較 ，速度減小得較 。這是因?yàn)樾≤?chē)受到的阻力較 的緣故。

（4）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車(chē)不受阻力，將做 運(yùn)動(dòng)。

（5）以上探究過(guò)程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在八年級(jí)物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問(wèn)題時(shí)也運(yùn)用了此方法？請(qǐng)你說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)。

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)： ___________________

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在日常生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，在下圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）

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