分析 (1)實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少;
(2)分析圖象分析水和沙子的溫度變化情況,得出結(jié)論.
解答 解:
(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少,加熱時間越長,說明吸收熱量越多.
(2)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;
若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多.
由上可知,水吸熱能力較強,物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容.
故答案為:(1)水和沙子吸收熱量的多少;(2)沙子;水;比熱容.
點評 本實驗采用了控制變量法,在研究設(shè)計多個量的問題時,為了研究某兩個量間的關(guān)系,要控制除這兩個量外的其它各量保持不變,這就是控制變量法,在實驗中要注意控制變量法的應(yīng)用,并能根據(jù)圖象進行分析得出結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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測量次數(shù) | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
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