【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 聲音在真空中的傳播速度等于340m/s

B. 超聲波的傳播速度比次聲波快

C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高

D. 聲音在傳播過程中響度逐漸降低

【答案】D

【解析】聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，故A錯誤；聲速和介質種類、介質溫度都有關系，和聲音的種類無關，在同種介質中超聲波與次聲波傳播速度相同，故B錯誤；“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度大，不是指歌曲的音調高，故C錯誤；響度與振幅和距離聲源的遠近有關，離聲源越遠，響度越小，故聲音在傳播過程中響度逐漸降低，故D正確，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 【2016·漳州卷】以下符合安全用電的是（ ）

A．將開關安裝在燈具和零線之間

B．用正在充電的手機打電話

C．阿勇電器著火時用水來滅火

D．電冰箱的金屬外殼要接觸地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：

（1）小李同學的方案：用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1 ， 向燒杯內倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質量m2 ， 然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式為
（2）小張同學的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3 ， 然后將燒杯內部分食用油倒入量筒，再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4 ， 讀出量筒內食用油的體積V2 ． 其測得的食用油密度的表達式為　
（3）請你對上述兩種實驗方案進行評估，按 同學的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些．
（4）如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中．

燒杯和食用油的總質量/g

燒杯和剩余油的總質量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/（kgm﹣3）

34.1

20

　

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】 如圖所示，是小球在地面彈跳的情景。小球在A點的機械能為120 J，當小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為

A.120J B.100J C.90J D.80J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量長度的基本工具是_________，在國際單位制中，長度的主單位是______，符號是______，時間的主單位是________，符號是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四個同學用分度值是1mm的刻度尺去測量一塊鏡子的寬度，他們所記錄的結果中只有一個正確，正確的是（　 　）

A. 118.7cm B. 118.75 cm C. 118.753 cm D. 1187.5 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于分子，下列說法正確的是（ ）

A. 利用光學顯微鏡可以觀察到電子

B. “破鏡不能重圓”說明了分子間存在斥力

C. 拉伸固體時，分子間距離變大，分子勢能減小

D. 壓縮固體時，分子間距離變小，分子勢能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對光線會有什么作用呢？小楓開動腦筋，想到了所有可能的情況：會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散．然后，他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則小楓的學習經歷了怎樣的過程？（　�。�
A.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗、交流與評估
B.設計實驗和進行實驗、得出結論、分析和論證
C.提出問題、設計實驗和進行實驗、得出結論
D.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南京卷】（3分）小明利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素．甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景．

（1）紙盒被推動得越遠，小球對紙盒 _________ 越多，表明小球的動能越大．

（2）對比甲乙兩圖可知，小球的動能與 ________ 有關．

（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加一個器材是 ________．

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