在“探究物質質量與體積的關系”的實驗中,小華填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內容.
實驗目的:探究物質質量與體積的關系.
實驗器材:________、________、水、鐵釘和玻璃彈子.
實驗步驟:
1.設計記錄表格(請在空格處填上欄目)
  物質:________
實驗序號________(單位:厘米3________(單位:克)
1//
2//
3//
4//
2.每組同學只選由一種物質組成的物體如鐵釘(或玻璃彈子等),利用提供的器材測出
4組對應的數(shù)據(jù),填入上表.
3.對測得的數(shù)據(jù)各自進行處理.
4.合作交流.(…)

托盤天平    量筒    玻璃彈子    體積    質量
分析:實驗器材的選擇要根據(jù)實驗的目的,質量和體積都有確定的實驗工具;在表格的設計上,要有需要記錄的物理量--質量、體積.
解答:要研究質量與體積的關系,就要測量物體的質量和體積;所以實驗器材中要有測量質量的工具--托盤天平,測量物體體積的工具--量筒;
各小組在研究物體時,要選易操作,體積、質量變化較明顯的玻璃彈子;
表格的設計上,表頭中要記錄要測量的物理量;本題中要記錄質量和體積.
故答案為:托盤天平、量筒、玻璃彈子、體積、質量.
點評:此題考查了物理上比較常規(guī)的實驗設計;根據(jù)實驗目的、需要選擇器材和設計表格.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省九年級第一學期期中考試物理卷 題型:選擇題

圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為 

A.pa:pb=1:8

B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2

D.pa:pb =1:l

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年四川省九年級第十四章單元測試物理卷 題型:選擇題

圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為 

A.pa:pb=1:8                B.pa:pb =1:4

C.pa:pb=l:2                D.pa:pb =1:l

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年廣西柳州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖象,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a、b兩物體對水平地面的壓強之比為( )

A.pa:pb=1:8
B.pa:pb=1:4
C.pa:pb=1:2
D.pa:pb=1:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

圖3是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質的質量與體積的關系時得出的圖像,用上述兩種物質分別做成a、b兩個實心正方體,b的邊長是a的2倍,把它們放在水平地面上,a,b兩物體對水平地面的壓強之比為

A.pa:pb=1:8    B.pa:pb =1:4    C.pa:pb=l:2     D.pa:pb =1:l

查看答案和解析>>

同步練習冊答案