【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是(  )

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運(yùn)動必須有力維持

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 錘頭向下運(yùn)動的速度越大,則慣性越大

【答案】B

【解析】踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,是因為足球有慣性,但它總會停下來,是因為受到了阻力的作用,不能說明物體的運(yùn)動必須有力維持,故A說法錯誤;跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑是為了在起跳時有一個較大的速度,起跳時,由于慣性,可以跳的更遠(yuǎn),故B說法正確;男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C說法錯誤;套緊錘頭利用了慣性,慣性的大小與速度無關(guān)只與質(zhì)量有關(guān),故D說法錯誤,慣性B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.

(1)小球從B點到C點越滾越慢的原因是

(2)從動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個向題并回答.

問題:

回答:

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【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽査,發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )
A.電線的溫度引起電阻偏大
B.電線的材料引起電阻偏大
C.電線的長度引起電阻偏大
D.電線的橫截面積引起電阻偏大

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【題目】為宣傳維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某班興趣小組利用所學(xué)知識向班級展示用天平和量筒鑒別一金屬項鏈質(zhì)地的過程,請你協(xié)助完成。

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲,應(yīng)將右邊的平衡螺母向__調(diào)。此時若不調(diào)平衡就測量,則測量結(jié)果將___(選填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。

(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡后繼續(xù)實驗,稱量時天平平衡后砝碼和游碼位置如圖乙所示,測體積時如圖丙所示,則項鏈的質(zhì)量為___g,密度為___kg/m3

(3)金屬項鏈可拆分為16段,小明同學(xué)準(zhǔn)備只取其中一段用相同的方法來測其密度,小華根據(jù)_______________________ 判斷出小明將無法成功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A響度 B音調(diào) C音色 D頻率

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【題目】體育課上測量初中學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績,下列尺子比較合適的是( 。

A. 分度值為毫米的直尺

B. 分度值為厘米,長1.5 m的軟尺

C. 分度值為厘米,長10 m的卷尺

D. 分度值為分米,長20 m的卷尺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光,即 ,以實現(xiàn)對電視的控制;對于流入市場的假幣,人們常借助驗鈔機(jī)發(fā)出的 來辨別真?zhèn);彩色電視機(jī)畫面上的色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光混合而成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓是V.手機(jī)(移動電話)的普及使通訊變得更加方便快捷,給手機(jī)電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為能.某手機(jī)的待機(jī)電流為3mA,合A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A、太陽能是氫原子核聚變釋放出的能量

B、電能是一次能源

C、電磁波的傳播速度為30萬千米每秒

D、手機(jī)是靠超聲波傳遞信息的

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同步練習(xí)冊答案