科目:初中物理 來源: 題型:
在“地面上的圓形光斑是什么?”活動中,小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是 __________通過小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了,并推斷這個像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的在 _______________ (填“夏至”或“冬至”)日正午的時候。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如果加在某導體兩端的電壓由6V增加到8V,通過該導體的電流增加了0.1A,則該導體的電功率增加了:
A.1.4 W B.1.8W C.0.2 W D.3.2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
在電路中,如果電流不流經 ,而是電源兩極直接相連,就說電源短路了。家庭電路中發(fā)生短路時,電路 中的 很大,根據焦耳定律__________(填公式)可知:電路中會產生很大的熱量使電線的絕緣層燒壞甚至引起火災.為防止事故發(fā)生,須在進戶線上 安裝 , 這樣當電流過大時會自動切斷電路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài),假如它受到的所有的力突然全部消失,它將( )
A、加速下落 B、勻速下落
C、保持靜止 D、可以向各個方向運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究串聯電路的電壓關系時,某同學使用的電路如圖所示,他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓,為了測量燈泡L2兩端的電壓,他想將電壓表接A點的哪一段導線改接到電路中的C點,而保持接電壓表B點的不動。對這種做法的正確性以及理由三位同學進行如下的討論:①甲同學:這種做法不正確,因為電壓表正、負接線柱接反了 ②乙同學:這種做法不正確,因為L2兩端的電壓值超出電壓表的量程; ③丙同學:這種做法正確,A點改接到C點時,電壓表與L2是并聯的。他們的討論正確的有( )
A.只有① B.只有①② C.只有② D.只有③
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