如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“6V、6W”字樣,R1=3Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.6A,這時小燈泡L正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓U.
(2)電阻R2的阻值.
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開時,小燈泡L消耗的功率.

解:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電路變?yōu)镽2與L并聯(lián),R1發(fā)生短路;
此時燈泡正常發(fā)光,所以電源電壓即為燈泡的額定電壓:U=U=6V;
(2)燈泡中的電流:I===1A;
R2中電流:I2=I-I=1.6A-1A=0.6A;
R2===10Ω;
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開時,電路變?yōu)镽1與L串連;
R===6Ω;
電路總電阻為:R=R1+R=3Ω+6Ω=9Ω;
電路的電流為:I實(shí)==A;
燈泡的實(shí)際功率為:P實(shí)=I實(shí)2R=(A)2×6Ω=2.7W;
答:(1)電源電壓U為6V.
(2)電阻R2的阻值為10Ω.
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開時,小燈泡L消耗的功率為2.7W.
分析:三個開關(guān)處于不同的狀態(tài),會影響電路的連接方式,準(zhǔn)確分析電路的連接是關(guān)鍵,另外熟練運(yùn)用歐姆定律知識和電功率知識也至關(guān)重要;將以上知識靈活運(yùn)用、融會貫通,便可解決此題.
點(diǎn)評:此題考查了對電路的分析能力,對用電器發(fā)生短路要有準(zhǔn)確的判斷;還考查了電功率以及歐姆定律的綜合應(yīng)用;靈活運(yùn)用以上知識就可順利解題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“2.5V”的字樣,閉合開關(guān)S后燈泡L正常發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.14A 和6V,試求:
(1)電阻R的阻值;
(2)此時燈泡L消耗的電功率.
(3)若將燈L換成一個“2.5V,0.2A”的小燈泡L′時,則L′能正常發(fā)光嗎?此時L′的實(shí)際功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“8V  4W”字樣.閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為2A.求:
(1)小燈泡L的電阻;
(2)通過R0的電流;
(3)電阻R0消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?湖里區(qū)一模)如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“6V  0.3A”字樣,當(dāng)開關(guān)S斷開時,小燈泡不發(fā)光,電壓表的讀數(shù)為9v.當(dāng)閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電源電壓與電阻R的值分別為(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?郴州)如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“8V 4W”的字樣,R2=16Ω.當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.4A,這時小燈泡L正常發(fā)光(假定電源電壓及燈絲電阻保持不變).求:
①電源電壓U及燈絲電阻RL
②電阻R1的阻值;
③當(dāng)S1、S2都斷開時,小燈泡L消耗的功率P.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“6V、6W”字樣,R1=3Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.6A,這時小燈泡L正常發(fā)光.求:
(1)電源電壓U.
(2)電阻R2的阻值.
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開時,小燈泡L消耗的功率.

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