已知n為正整數(shù),一次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形外接圓面積為數(shù)學(xué)公式.求此一次函數(shù)的解析式.

解:設(shè)一次函數(shù)與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A,點(diǎn)B,
令y=0,即+n+1=0,解得x=-n,
∴A(-n,0),則OA=n,
令x=0,即y=n+1,
∴B(0,n+1),則OB=n+1,
由題意可知三角形ABO為直角三角形,
所以三角形ABO的外接圓的直徑為直角三角形的斜邊,圓心為斜邊的中點(diǎn),
所以,得|AB|=5,
在直角三角形ABO中,根據(jù)勾股定理得:
|AO|2+|BO|2=|AB|2,即n2+(n+1)2=25,
解得:n=3,
所以一次函數(shù)解析式為:
分析:設(shè)一次函數(shù)與x軸,y軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A與點(diǎn)B,令y=0和x=0,分別求出相應(yīng)的x與y的值,得到點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo),進(jìn)而得到OA與OB的長(zhǎng),由題意可知三角形OAB為直角三角形,故此三角形外接圓的圓心為直角三角形斜邊的中點(diǎn),半徑為斜邊的一半,由外接圓的面積即可求出圓的半徑,進(jìn)而得到線段AB的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理列出關(guān)于n的方程,求出方程的解即可得到n的值,把n的值即可確定出一次函數(shù)的解析式.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直角三角形的性質(zhì),以及一次函數(shù)的綜合應(yīng)用.找出三角形OAB的外心位置為斜邊的中點(diǎn),根據(jù)三角形的面積求出半徑,進(jìn)而求出斜邊是解本題的關(guān)鍵.三角形外接圓的圓心即為三角形三邊中垂線的交點(diǎn),銳角三角形的外心在三角形內(nèi)部;鈍角三角形的外心在三角形外部;直角三角形的外心為斜邊的中點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=-x2+2mx-(m2+4m-8),m為正整數(shù),它的圖象與x軸交于精英家教網(wǎng)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)).
(1)求二次函數(shù)的解析式,并畫出草圖;
(2)求以A,B為圓心,分別以O(shè)A、OB為半徑的⊙A、⊙B異于y軸的一條外公切線的解析式;
(3)求(2)中⊙A、⊙B的外部與一條公切線圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

m為正整數(shù),已知二元一次方程組
mx+2y=10
3x-2y=0
有整數(shù)解,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•泰順縣模擬)m為正整數(shù),已知二元一次方程組
mx+2y=10
3x-2y=0
有整數(shù)解,即x,y均為整數(shù),則m2=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•懷柔區(qū)一模)已知關(guān)于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.
(1)求證:無(wú)論k取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=kx2+(3k+1)x+3的圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為正整數(shù),求k值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=-2x+9與y軸交于點(diǎn)C,與直線OM交于點(diǎn)D.現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點(diǎn)在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)只有一個(gè)公共點(diǎn),求它的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的值或取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m為正整數(shù),且關(guān)于x,y的二元一次方程組
mx+2y=10
3x-2y=0
有整數(shù)解,則m2的值為(  )

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