如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)位于水平面上同一位置上的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止
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(1)要研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇
 
兩圖來(lái)比較;
(2)要研究動(dòng)能大小與
 
的關(guān)系,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行比較;
(3)實(shí)驗(yàn)中用小球推紙盒運(yùn)動(dòng)距離比較小球動(dòng)能大小的科學(xué)方法與下列哪個(gè)研究方法相同
 
;
A.在研究電壓時(shí),將電壓類比水壓
B.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),根據(jù)電流表示數(shù),反映導(dǎo)體電阻大小
C.探究“電流與電阻關(guān)系”時(shí),保持電壓相同.
分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)采用控制變量法研究動(dòng)能大小的影響因素,利用轉(zhuǎn)換法來(lái)分析物體動(dòng)能的大小.
解答:解:(1)研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),采用控制變量法保證速度相同,所以保證小球在同一高度滾下,改變質(zhì)量,甲和丙符合要求;
(2)甲、乙兩圖中,小球的質(zhì)量相等,高度不同,到達(dá)斜面底端的速度不同,因此是研究動(dòng)能與速度的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)中用小球推紙盒運(yùn)動(dòng)距離比較小球動(dòng)能大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;
A、在研究電壓時(shí),將電壓類比水壓,采用的是類比法;
B、在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),根據(jù)電流表示數(shù),反映導(dǎo)體電阻大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;
C、探究“電流與電阻關(guān)系”時(shí),保持電壓相同,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)甲、丙;(2)速度;(3)B.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題,關(guān)鍵要理解兩種方法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,即控制變量法和轉(zhuǎn)換法,明確影響動(dòng)能大小的兩個(gè)因素,這是我們必須熟知的基本知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

19、如圖所示,在研究滑輪組時(shí),測(cè)得A物體重3N,當(dāng)拉動(dòng)甲測(cè)力計(jì),使A以0.1m/s的速度勻速向右移動(dòng)時(shí),甲、乙測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為0.5N和1.2N.則拉動(dòng)甲測(cè)力計(jì)的功率大約是
0.15
W,在勻速拉動(dòng)4s時(shí)間內(nèi)所做的額外功約為
0.12
J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

12、如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像.已知凸透鏡的焦距為f,由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像,已知凸透鏡的焦距為f,由此可以判斷像距υ物距μ所在的范圍是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在研究滑輪組時(shí),測(cè)得A物體重3N,當(dāng)拉動(dòng)甲測(cè)力計(jì),使A以0.1m/s的速度勻速向右移動(dòng)時(shí),甲、乙測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為0.5N和1.2N.則拉動(dòng)甲測(cè)力計(jì)的功率大約是
 
W,在勻速拉動(dòng)4s時(shí)間內(nèi)所做的額外功約為
 
J.在拉動(dòng)的過(guò)程中A物體對(duì)地面的壓強(qiáng)
 
(選填“變大”或“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中.需要的器材有火柴、白紙、刻度尺、兩支蠟燭和作為平面鏡的
 
,點(diǎn)燃蠟燭后,移動(dòng)另一支蠟燭,使它恰好與蠟燭所成的像在同一位置上.
(1)觀察和比較鏡中像與蠟燭的大小,可以得出平面鏡里所成的像和物體的大小
 

(2)量出兩支蠟燭到玻璃板的距離,可以得出平面鏡里所成的像和物體到鏡面的距離
 
;
(3)將兩支蠟燭的位置用線連接起來(lái)后與鏡面所在位置比較,可以得出像和物的連線與鏡面
 

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